【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)與除法一、分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫()。二、填空題三、在下面的分?jǐn)?shù)中,分別找出真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù):()。假分?jǐn)?shù):()。帶分?jǐn)?shù):(
2025-02-05 01:48
【摘要】鋪地磚練習(xí)1、小冬的房間的地面要鋪地磚,而市場上有邊長30厘米和邊長50厘米的不同規(guī)格的正方形地磚,為了使地磚鋪得既整潔又節(jié)約,你認(rèn)為應(yīng)該選用哪一種地磚?鋪完這間房間需多少塊這樣的地磚?2、學(xué)校少先隊部買來一塊長12米,寬4米的紅布,用這塊布可以做多少條紅領(lǐng)巾?(紅領(lǐng)巾是底為100厘米,高為30厘米的等腰三角形)
2025-02-05 01:21
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊相遇及答案1.解方程。2.小華和小麗同時從同一地點(diǎn)出發(fā)。小華向東走,每分走60m;小麗向西走,每分走55m。經(jīng)過3min,兩人相距多少米?(先完成線段圖,再解答)3.梨花莊要修一條580m長的水渠,第一周挖了5天,平均每天挖60m,第二周準(zhǔn)備每天挖70m,還要挖多少天
2025-02-05 01:43
【摘要】今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題,最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”,流傳廣泛,許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來解決,或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來解決?!帮敉猛\”題:今有雉(雞)兔同籠,上有35頭,下有
2025-02-03 01:32
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊折紙(一)一、填空。1.2.二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.2.3.三、計算。四、應(yīng)用題。食堂八月份燒煤6噸,九月份比八月份節(jié)約113噸,九月份燒煤多少噸?參考答案
2025-02-05 01:45
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊梯形的面積(二)一、填空1.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個()。2.平行四邊形面積的計算公式用字母表示是();三角形面積的計算公式用字母表示是();梯形面積的計算公式用字母表示是()。
2025-02-05 01:44
【摘要】《雞兔同籠》是我國古代著名趣題之一,大約在1500年前,我國古代一部較為普及的算書《孫子算經(jīng)》就記載了這個有趣的問題。它還曾經(jīng)飄揚(yáng)過海傳到了日本等國。今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?北師大版實驗教材八年級上冊第七章第三節(jié)趣題多解雞頭+兔頭=35雞腳+兔腳=94今
2025-01-13 05:47
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊看圖找關(guān)系及答案1.下面是一輛汽車從甲地到乙地再返回的路程和時間的關(guān)系圖??磮D回答問題:(1)汽車從甲地到乙地行駛了_______________min,行駛______________km。(2)汽車在乙地停留了_____________________min。(3)汽車從乙
2025-02-02 23:31
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊摸球游戲及答案基礎(chǔ)作業(yè):1.選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(1)在一個不透明的盒子里放有7個球,有2個紅球、1個黃球、4個白球,從中任意取出一個球,正好是紅球的可能性是()A.71B.41C.72D.21(2)國慶節(jié),小明的媽媽
2025-01-18 23:10
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊組合圖形的面積及答案一、填空(1)=()平方米。(2)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。(3)一個梯形上底與下底的和是15厘米,高是,面積是()平方厘米。(4)平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的,它的面積是()平方厘米。(5)梯形的上底增
2025-01-22 07:49
【摘要】第七章二元一次方程組3.雞兔同籠一、教材分析《雞兔同籠》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實驗教科書八年級(上)第七章《二元一次方程組》第三節(jié).本節(jié)安排1個課時。借助"雞兔同籠"這一中國古代名題,讓學(xué)生經(jīng)歷列二元一次方程組解決實際問題的過程,進(jìn)行根據(jù)實際問題情境列二元一次方程組的訓(xùn)練,強(qiáng)化方程的模型思想,培養(yǎng)了學(xué)生列方程(
2025-02-10 23:24
【摘要】數(shù)學(xué)雞兔同籠課后教學(xué)反思 數(shù)學(xué)雞兔同籠課后教學(xué)反思1雞兔同籠問題是我國民間廣為流傳的數(shù)學(xué)趣題。最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中。北師大版五年級上冊教材對于這個問題的解題設(shè)計,是把列表法作為主要的解題...
2024-12-06 23:43
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊看課外書時間及答案1.把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。1015328511092072141103120232522.把小數(shù)和相等的分?jǐn)?shù)用線連起來。41353103
2025-01-18 03:21
【摘要】康佩“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題,最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”,流傳廣泛,許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來解決,或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來解決。教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷和體驗列方程組解決實際問題的過程,進(jìn)一步體會方程(組)是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用
2025-01-09 19:27
【摘要】北師大版小學(xué)五年級下冊教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)大家的合作意識,在現(xiàn)實情景中,使大家感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實際問題的聯(lián)系,提高大家解決問題的能力和自信心,進(jìn)而讓大家體會數(shù)學(xué)的價值。:應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想,在解題中數(shù)形結(jié)合,提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價值觀:在解決“雞兔同籠”的活動中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔
2025-02-14 22:55