【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：“雞兔同籠”這個(gè)載體讓同學(xué)們經(jīng)歷列表、嘗試和不斷調(diào)整的過程，從中體會出解決問題的一般策略——列表?！斜?，解決生活中的實(shí)際問題。同學(xué)們分析問題的能力，滲透假設(shè)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷列表、嘗試和不斷調(diào)整的過程，體會解決問題的一般策略——列表。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用學(xué)到的解題策略解決生
2024-12-12 23:31
【摘要】雞兔同籠應(yīng)用題一、雞兔同籠，有15個(gè)頭，36條腿，雞、兔各有多少只？根據(jù)下列條件，填寫下表。頭／個(gè)雞／只兔／只腿／條15871551541531．假設(shè)雞有8只，兔有7只，腿有（）條。2．腿（）了，說明兔子（）了，應(yīng)減少（）
2024-12-15 01:20
【摘要】康佩“雞兔同籠”是一類有名的中國古算題，最早見于《孫子算經(jīng)》下卷第31題“雉兔同籠”，流傳廣泛，許許多多數(shù)學(xué)應(yīng)用題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題來解決，或者用解決“雞兔同籠”問題的解法來解決。教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷和體驗(yàn)列方程組解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步體會方程（組）是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用
2024-11-18 19:27
【摘要】數(shù)學(xué)廣角——《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊第112—114頁內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】：知識目標(biāo)：經(jīng)歷和體驗(yàn)用各種奇思妙法解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步體會奧數(shù)的樂趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動腦筋，解決實(shí)際問題的意識，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。情感目標(biāo)：了解我國古代數(shù)學(xué)的光輝成就，增強(qiáng)民族自豪感；提
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》說課稿 “雞兔同籠”問題是我國民間廣為流傳的數(shù)學(xué)趣題，最早出現(xiàn)在《孫子算經(jīng)》中。在北師大版教材數(shù)學(xué)五年級上冊的嘗試與猜測中安排了《雞兔同籠》這一教學(xué)內(nèi)容，從讀懂教材這一角度來看，...
2024-12-04 06:09
【摘要】北師大版小學(xué)五年級下冊教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)大家的合作意識，在現(xiàn)實(shí)情景中，使大家感受到數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用與解決實(shí)際問題的聯(lián)系，提高大家解決問題的能力和自信心，進(jìn)而讓大家體會數(shù)學(xué)的價(jià)值。：應(yīng)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想，在解題中數(shù)形結(jié)合，提高大家分析問題和解決問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀：在解決“雞兔同籠”的活動中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔
2024-12-24 22:55
【摘要】北師大版8年級(上）第七章二元一次方程組《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五
2024-12-01 04:13
【摘要】一千五百年前，我國有部數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》。記載著許多有趣的數(shù)學(xué)名題，其中有這樣一道題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔幾何？”原書的解法比較深奧。你知道嗎雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個(gè)一個(gè)地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個(gè)雞/只兔/只
2024-12-12 11:21
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊雞兔同籠，共17個(gè)頭，42條腿。問：雞有幾只，兔有幾只？1角和5角的硬幣共27枚，價(jià)值。問：一角的硬幣有幾枚，5角的硬幣有幾枚？29噸蔬菜，大卡車每輛每次運(yùn)5噸，小卡車每輛每次運(yùn)3噸，問：大小卡車各用幾輛一次能運(yùn)完?（注意有多解）100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競
2024-11-27 23:10
2024-12-11 23:16
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件我們縫制雞和兔共３只。猜一猜，可能需要準(zhǔn)備（）個(gè)小動物的頭，（）條小動物的腿。我們縫制雞和兔共3只。310或810條腿8條腿今有雉兔同
2024-12-12 02:31
【摘要】.......雞兔同籠專項(xiàng)練習(xí)60題（有答案） 1．雞和兔共49只，一共有100條腿，問雞和兔各有多少只？ 2．一份試卷共有25道題，每道題都給出了4個(gè)答案，其中只有一個(gè)正確答案，每道題選對得4分，不選或錯(cuò)選倒扣1分
2025-07-03 02:56
【摘要】雞兔同籠專項(xiàng)練習(xí)60題（有答案） 1．雞和兔共49只，一共有100條腿，問雞和兔各有多少只？ 2．一份試卷共有25道題，每道題都給出了4個(gè)答案，其中只有一個(gè)正確答案，每道題選對得4分，不選或錯(cuò)選倒扣1分，如果一個(gè)學(xué)生得90分，那么他做對了多少道題． 3．二元和五元的人民幣共40張，面值合計(jì)125元，二元和五元的人民幣各有多少張？ 4．一輛汽車參加拉力賽，9天行了5
【摘要】數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、情境創(chuàng)設(shè)，揭示問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有8個(gè)頭，從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各幾只？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、自主探
2025-07-28 17:40
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠 數(shù)學(xué)廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解“雞兔同籠”問題，感受古代數(shù)學(xué)問題的趣味性。 2．嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題，使學(xué)生體會假設(shè)和...
2024-10-25 00:39
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