安全健康及5s培訓(ppt56頁)-在線瀏覽
2025-02-10 17:54本頁面
【正文】 上的標語、月歷等； 整理 實施的方法（ 2） 對工作現(xiàn)場進行全面檢查 ， 點檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? b) 地面（物別注意內部、死角） ?檢查內容： 機器設備大型工模類具，不良的半成品、材料、置放于各個角落的良品、不良品、半成品，油桶、油漆、溶劑、粘接劑，垃圾筒，紙屑、竹簽、小部件； 整理 實施的方法（ 2） 對工作現(xiàn)場進行全面檢查 ， 點檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? c) 室外 ?檢查內容： 堆在場外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱； ? d) 工裝架上 ?檢查內容： 不用的工裝、損壞的工裝、其它非工裝之物品，破布、手套、酒精等消耗品、工裝（箱）是否合用； 整理 實施的方法（ 2） 對工作現(xiàn)場進行全面檢查 ， 點檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? e) 倉庫 ?檢查內容： 原材料、導料、廢料、儲存架、柜、箱子、標識牌、標簽、墊板； ? f) 天花板 ?檢查內容： 導線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具； 整理 實施的方法（ 3） 制定“需要”與“不需要”標準 ： ?工作現(xiàn)場全面盤點，就現(xiàn)場盤點的現(xiàn)場物品逐一確認，判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 第三課 5S執(zhí)行技巧 整頓 整頓 ?定義 ： 把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理 。 ?目的： 定置存放，實現(xiàn)隨時方便取用 。 整頓 實施的方法（ 1） 整頓的主要對象在“場所”而工作場所最大的時間浪費是在“準備工作時間”，在工作中“選擇”和“尋找”花費一定的時間。 整頓 實施的方法（ 2） 決定放置場所 ： ? a)經(jīng)整理所留下的需要東西，物品要定位存放； ? b) 依使用頻率，來決定放置場所和位置； ? c) 用標志漆顏色（建議黃色）劃分通道與作業(yè)區(qū)域； ? d) 不許堵塞通道； ? e) 限定高度堆高； ? f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場； ? g) 不明物撤離工作現(xiàn)場； ? h) 看板要置于顯目的地方，且不妨礙現(xiàn)場的視線； ? i) 危險物、有機物、溶劑應放在特定的地方； ? j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時，可懸掛“暫放”牌，并注明理由時間 。 整頓 實施的方法（ 4） ( 5 ) 定位的方法 ： ? a) 標志漆（寬 710cm）； ? b) 定位膠帶（寬 710cm）。 ?黃色：工作區(qū)域，置放待加工料件 ?綠色：工作區(qū)域，置放加工完成品件 ?紅色：不合格品區(qū)域 ?藍色：待判定、回收、暫放區(qū) 整頓 實施的方法（ 6） 定位的形狀 ： ? a) 全格法：依物體形狀，用線條框起來 ? b) 直角法：只定出物體關鍵角落 ? c) 影繪法：依物體外形，實際滿者 第四課 5S執(zhí)行技巧 清掃 清掃 ?定義 ： 將不需要的東西清除掉，保持工作現(xiàn)場無垃圾，無污穢狀態(tài) 。 目的： ? a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈； ? b) 保持整理、整頓成果； ? c) 穩(wěn)定設備、設施、環(huán)境質量、提高產(chǎn)品或服務質量； ? d) 防止環(huán)境污染。 ?洗凈地面油污； ?清除機械深處的端子屑； ?日光燈、燈罩或內壁之擦拭； ?擦拭工作臺、架子之上、下部位； ?窗戶或門下護板； ?桌子或設備底部； ?衛(wèi)生間之地板與壁面等。 廢棄物放置的區(qū)規(guī)劃、定位。 清掃 實施的方法（ 5） 建立清掃準則共同執(zhí)行 ? a) 規(guī)定組別或個人“清掃責任區(qū)”并公布說明； ? b) 責任區(qū)域的劃分定期進行輪流更換，以示公平； ? c) 建立“清掃準則”供清掃人員遵守 第五課 5S執(zhí)行技巧 清潔 清潔 ?定義 ： 維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 。 目的： ? a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習慣 ? b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 ? d) 一個按制度規(guī)定清掃的場房設施，除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生，精力充沛之外，更可以此提高產(chǎn)品質量與公司形象。 清潔 實施的方法（ 3） 設法養(yǎng)成“整潔”的習慣 ? a) 沒有“整潔”的習慣，則地上紙屑、機器污物就自然地視若無睹，不去清掃擦拭； ? b) 環(huán)境設備，不去清拭，也就懶得去做點檢； ? c) 懶得做點檢“異常”發(fā)生了，也無法查覺，當然現(xiàn)場經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問題； ?
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1