【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材德信誠(chéng)培訓(xùn)教材2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)
2025-02-05 07:47
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2022/8/182第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON
2024-09-11 14:36
【摘要】莞深品質(zhì)論壇5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/8/20231莞深品質(zhì)論壇第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指
2025-03-12 09:35
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材喻進(jìn)軍二○○三年二月2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常
2025-02-26 13:48
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材2/8/20231第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON
2025-02-07 22:21
【摘要】安全健康及5S培訓(xùn)第一課5S基本概編小測(cè)試?1)急等要的東西找不到,心里特別煩燥。?2)桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感。?3)沒(méi)有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間。?4)工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒。?5)每次找一件東西,都要打開(kāi)所有的抽屜箱
2025-02-10 18:53
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗(yàn)式互動(dòng)演練創(chuàng)始人;曾為國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)提供過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國(guó)際和全國(guó)性活動(dòng)或項(xiàng)目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問(wèn)和演講人;具備十幾個(gè)行業(yè)和十幾個(gè)崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)……5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、
2025-02-05 08:12
【摘要】莞深品質(zhì)論壇5S實(shí)戰(zhàn)講座莞深品質(zhì)論壇5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全波音的“5S”:整理、清正、簡(jiǎn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、自我約束莞深品質(zhì)論壇一、5S的含義和做法莞深品質(zhì)論壇(一)整理含義:將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要與沒(méi)有必要的,除了有必要的留下來(lái)
2025-03-17 16:16
2025-02-05 08:11
2025-02-07 21:58
【摘要】2023/2/82第一章、第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)簡(jiǎn)介5S來(lái)源*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。2023/2/83第一章、第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)簡(jiǎn)介5S基本內(nèi)容*5S就是指:整理(SEIRI)整頓(
【摘要】5S實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教材德信誠(chéng)培訓(xùn)教材2/8/2023第一章、5S活動(dòng)簡(jiǎn)介5S五常法基本概念5S來(lái)源及基本內(nèi)容*5S來(lái)源于日本的一種家庭模式,針對(duì)地、物提出了整理、整頓2個(gè)S。企業(yè)將其引進(jìn)內(nèi)部管理運(yùn)作,逐漸增加其余3個(gè)S,形成了如今的5S。日本民間流傳已有200年了。*5S五常法就是指:常整理(SEIRI)、常整頓(SEITON)、常清掃(
2025-02-26 13:53
【摘要】講師:何育明1、5S的起源.2、為什么要推行5S.3、5S的解說(shuō).5S培訓(xùn)教材惠州高智管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)1第一章工廠管理合理化的根本1-1為什么要合理化合理化者:企業(yè)之大事;生死之路;存亡之道。5S管理與推行實(shí)務(wù)2
2025-02-05 08:05
【摘要】5S培訓(xùn)第一章為什么要實(shí)行5S我們有下列“癥狀”嗎??急等要的東西找不到,心里特別煩躁?桌面上物品凌亂,辦公室空間有一種壓抑感?想了解現(xiàn)場(chǎng)目前的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),被告知只有某某知道,可某某偏偏不在?好的,壞的原材料、機(jī)配件、包裝物、成品放在一起,每次都要花時(shí)間挑選,一不小心就出錯(cuò)?環(huán)境臟亂,使上班人員情緒不佳?設(shè)備經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)生故障工廠
2025-02-05 07:31