【摘要】中小學(xué)課件?傳記:一種用來記載人物生平事跡的文章體裁。一般由別人記寫,也有自述生平,稱自傳。傳記具有記實(shí)性、文學(xué)性、史料性。有“史實(shí)性傳記”、“文學(xué)傳記”。文體知識(shí)中小學(xué)課件讀傳記,學(xué)做人?從傳記中,你可以了解一個(gè)人的生活經(jīng)歷,體悟一個(gè)人的情感世界,追尋一個(gè)人的思想演變的線索,剖析一個(gè)人成敗的
2025-02-10 10:08
【摘要】揀麥穗第一部分:1.本文作者是當(dāng)代女作家。(2分)2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(6分)麥穗()戲謔()磕碰()山坳()步履()蹣跚()3.解釋下列句子中的詞語:(6分)⑴然后,她又戲謔地說:“大雁,告訴姨,你揀麥穗做啥?”戲謔:
2025-02-07 11:19
【摘要】沙田山居A課程跟蹤訓(xùn)練(100分30分鐘)一.選擇題1.下列詞語注音有誤的一項(xiàng)是()A碧湛湛(zhàn)莽莽(mǎng)蒼蒼浩淼(miǎo)赫(hě)然B.綢繆(chóumóu)闃(qù)黑
2025-01-18 18:23
【摘要】《鞏乃斯的馬》練習(xí)編寫者廣東省增城市增城中學(xué)王宜和(511300)一、運(yùn)用和積累1、把下列句子改寫為結(jié)構(gòu)整齊的句子。油畫般的遼闊草原,群雕在夕陽落照中兀立于荒原,大規(guī)模轉(zhuǎn)場時(shí)鋪散在山坡上的好文章。改寫:
2025-01-18 02:25
【摘要】我很重要基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音.完全正確的一組是()A.吮(shǔn)吸菽(shū)粟衣(yì)缽笑靨(yè)B.攻訐(jié)泊(pō)船齲(qǔ)齒戰(zhàn)栗(lì)
【摘要】一、積累運(yùn)用累積果實(shí)累累危若累卵誤差差強(qiáng)人意差可告慰贖罪買櫝還珠案牘勞形妖嬈繞場一周鈸兒鐃兒慣性樹梢淡妝濃抹鬼計(jì)圓滿敝帚自珍臨摹吊唁插科打諢竹桿帳篷唉聲嘆氣,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)美國從軍事、經(jīng)濟(jì)上、
【摘要】羅曼·羅蘭(節(jié)選)基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下面句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.大學(xué)時(shí)代是在似乎是真空的更加狹小的天地——高師的學(xué)生宿舍里渡過的。B.休阿列斯歷盡蒼桑,現(xiàn)在依舊像從前一樣,是個(gè)文藝復(fù)興時(shí)代的人物。C.這個(gè)朋友又是法國一位未來的偉大學(xué)者,他也像克洛岱爾和羅蘭自己一樣,只是過了四分之一
【摘要】揀麥穗安徽馬鞍山二中郭惠宇文海采珠1、作家作品張潔,當(dāng)代女作家,原籍遼寧,1937年生于北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個(gè)人去了》等。張潔早期散文創(chuàng)作,往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中,作者描述了一個(gè)憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事,《揀麥穗》就是其中的一篇。2、相
2025-02-08 00:29
【摘要】溫故而知新林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)派“中體西用”,興辦洋務(wù)維新派“君主立憲”、變法維新革命派暴力革命,創(chuàng)民主共和國器物層面制度層面第22課孫中山和他的民主追求信宜市第二教育城高中吳祖戈第22課孫中山的民主追求△課標(biāo)要求:1、了解
2025-01-20 11:57
【摘要】粵教版·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1文言詩歌單元練習(xí)題佛山紀(jì)念中學(xué)高勇一、《詩經(jīng)》兩首1、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。B、《詩經(jīng)》中的詩歌分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個(gè)部分?!帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”共有15國
2025-02-07 11:18
【摘要】粵教版必修(4)文言文(2)單元練習(xí)題佛山市高明紀(jì)念中學(xué)高勇15、《勸學(xué)》一、基礎(chǔ)知識(shí),解釋全對的一組是()A.靛.青(ding一種染料)B.雖有槁暴(pù曝曬)輮.以為輪(r?u使?彎曲)君子生.非異也(x
【摘要】春之聲基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.寒傖(cāng)醪糟(láo)鐵砧(zhēn)撳鍵鈕(qìn)B.漣漪(yī)暈眩(xuàn)凜冽(lǐn)偌大(ruò)
2025-01-18 12:02
【摘要】這是誰?你認(rèn)識(shí)嗎?廣東香山人。我國偉大的革命先行者,杰出的資產(chǎn)階級革命家。領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,制定了三民主義,建立了中華民國。孫中山1、聽課文朗讀,找出本課的生字新詞。2、默讀課文,思考“孫中山為什么要破陋習(xí)、陋習(xí)在本課指什么?”,并在文中做出批注。自讀提綱sū
2025-02-13 12:31
【摘要】比較·探究揀麥穗教學(xué)目標(biāo):(一)把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其語言魅力。(二)學(xué)習(xí)本文生動(dòng)傳神的語言,純凈樸素的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。(三)仔細(xì)感悟貫穿全文的純樸的人性之美。(四)體會(huì)文中作者蘊(yùn)涵的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其語言魅力,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。2、通過揣
2025-02-10 08:08
【摘要】《霞》的說課設(shè)計(jì)一、說教材《霞》是廣東版高級中學(xué)教課書第一冊第3單元的第10課《散文兩篇》其中的第一篇。本單元的這些散文,都來自作者的親身經(jīng)歷,抒寫了他們對自然與人生的感悟。而這些觸動(dòng)作者的,都是一些生活中常見的景致與事件,它們被作者捕捉到,而且深深地印在心里,觸發(fā)了他們的情感律動(dòng),喚起了他們深藏于心中的各種印象,流于筆端,形諸文字,莫不印下了
2025-02-10 21:40