【摘要】ABC1.等邊對等角.等腰三角形有哪些性質(zhì)呢?2.頂角的角平分線、底邊上的中線、底邊上的高三線合一.等腰三角形的軸對稱性(2)問題:如右圖所示△ABC是等腰三角形,AB=AC,倘若一不留心,它的一部分被墨水涂沒了,只留下一條底邊BC和一個底角∠C.同學(xué)們想一想,有沒有辦法把原來的等腰三角形ABC重新畫出來?大家
2025-01-11 21:08
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)主備教師:張大偉等腰三角形的軸對稱性(2)1、等腰三角形有哪些性質(zhì)?2、在一個三角形中,如果有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊的大小有什么關(guān)系?21AB(1).如圖,在一張長方形的紙條上任意畫一條截線AB,所得∠1與∠2相等嗎?為什么?如圖
2025-02-02 04:09
【摘要】等腰三角形的軸對稱性復(fù)習(xí)回顧:等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形是軸對稱圖形,頂角平分線所在的直線是它的對稱軸。2個底角相等(簡稱“等邊對等角”)、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”)DBCA在一個三角形中,如果有兩個角相等,那么這兩個
2025-01-31 00:09
【摘要】等腰三角形同步練習(xí)一、基礎(chǔ)能力平臺1.選擇題:(1)已知等腰三角形的一邊長為5cm,另一邊長為6cm,則它的周長為()A.11cmB.17cmC.16cmD.16cm或17cm(2)已知等腰三角形的一邊長為4cm,另一邊長為9cm,則它的周長為()A.13
2025-02-07 16:15
【摘要】執(zhí)教者市三中江建軍節(jié)選自人教版八年級上冊20世紀著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說的,“對稱是一種思想,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”如圖,在△ABC中,∠ABC的角平分線交AC于P,一個同學(xué)得到了PA=PC,你覺得對嗎?P問題添加什
2025-01-12 01:34
【摘要】等腰三角形的軸對稱性(3)問題:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)?等腰三角形的軸對稱性(3)2.怎樣判定一個三角形是等腰三角形?CEBAD:如圖,∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AD∥BC.求證:AB=AC.等腰三角形的軸對稱性(3
2025-02-02 12:12
【摘要】問題:我們知道三角形中存在不等邊的三角形,那么邊不等,會形成它們所對角也不等嗎?例如:在△ABC中,ABAC,那么∠C∠B故∠C>
2025-01-12 12:46
【摘要】數(shù)學(xué):等腰三角形的性質(zhì)課堂練習(xí)(浙教版八年級上)本課重點:1、掌握等腰三角形的性質(zhì);2、會用等腰三角形的性質(zhì)進行說明和計算?;A(chǔ)訓(xùn)練:1、填空題:(1)等腰三角形的頂角平分線、、互相重合。(2)等腰三角形有一個角是120°,那么其他兩個角的度數(shù)是和
2025-01-18 12:36
【摘要】[同步練習(xí)]復(fù)習(xí)鞏固1.如圖1,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分線相交于點F,過F作DE∥BC,交AB于點D,交AC于點E,若BD+CE=9,則線段DE的長為().(A)9(B)8(C)7(D)62.如圖2,△ABC中,AB=
2025-02-07 04:51
【摘要】ADEBC等腰三角形的性質(zhì)和判定作業(yè)設(shè)計1.等腰三角形中,如果底邊長為6,一腰長為8,那么周長是;如果等腰三角形有一邊長是6,另一邊長是8,那么它的周長是;如果等腰三角形的兩邊長分別是4、8,那么它的周長是.2.等腰三角形的一個
2025-02-07 08:57
【摘要】等腰三角形的軸對稱性學(xué)習(xí)目標“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì);“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力,感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法.班級檢測目標學(xué)習(xí)重難點“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)及運用學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(二次備課)課前導(dǎo)學(xué),已知
2025-02-11 13:10
【摘要】等腰三角形的軸對稱性學(xué)習(xí)目標根據(jù)等腰三角形的軸對稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對等角“三線合一”的性質(zhì);能夠熟練的運用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)解決問題.班級檢測目標學(xué)習(xí)重難點等腰三角形相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用;等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)的靈活運用.學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(二次備課)課前導(dǎo)學(xué)1.等腰三角形有________
【摘要】等腰三角形的軸對稱性學(xué)習(xí)目標掌握“等角對等邊”的性質(zhì);由等腰三角形的性質(zhì)推出等邊三角形的特殊性質(zhì);等邊三角形性質(zhì)的運用以及一個三角形是等邊三角形的條件;經(jīng)歷“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力,感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法;會用“因為??所以??理由是??”等方式來進行說理,進一步發(fā)展有條理的思
【摘要】等腰三角形練習(xí)(A)第1題.如圖,已知AB=AC,AD=AE,則△ABD≌______,△ABE≌_____.答案:△ACE,△ACD第2題.在△ABC中,∠B=∠C=40°,D、E是BC上的兩點,且∠ADE=∠AED=80°,則圖中共有等腰三角形()
2025-02-01 13:46
【摘要】《等腰三角形的軸對稱性》(2) 一、選擇題1.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( )A.3cm B.4cm C. D.2cm2.△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,則圖中的等腰三角形有( ?。〢.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,角平
2025-08-06 07:38