【摘要】一、選擇題,是一次函數(shù)但不是正比例函數(shù)的為()=-2x=-x2=-21?x=xx12?,符合正比例關(guān)系的是()P和它的一邊長as一定時,速度v和時間t[網(wǎng)]S和圓的半徑r2網(wǎng)]V和棱長ay=(m-1)x22m?是
2025-01-18 17:12
【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)1◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,正比例函數(shù)圖象經(jīng)過點A,該函數(shù)解析式是________.2.若正比例函數(shù)y=kx(k≠0)經(jīng)過點(-1,2),則該正比例函數(shù)的解析式為________.3.一次函數(shù)y=5x-10的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是_______,它與
2025-01-18 19:36
【摘要】一次函數(shù)與一次方程、一次不等式同步練習(xí)第1題.函數(shù)y=kx+b,當(dāng)12x?時,ykB.2b-kD.2b-k第2題.在函數(shù)14xy???中,若y的值不小于0.則x()A.x≤4B.x≥4C.x≤-4D.x
2025-01-18 20:16
【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的圖象》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.對于函數(shù)y=14x-4,函數(shù)值y隨x的增大而_______.2.在直線y=-5x+1上有兩點A(x1,y1)和B(x2,y2),若x1x2,則y1和y2的大小關(guān)系是_______.3.已知一次函數(shù)y=(a-1)x+b的圖象如圖所
2025-02-07 16:14
【摘要】湘教版八年級第二章一次函數(shù)立一次函數(shù)模型同步檢測.網(wǎng)]
2025-02-07 15:36
【摘要】浙教版八上《一次函數(shù)的簡單應(yīng)用》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.一次函數(shù)y=2x-3與y=-x+1的圖象的交點坐標(biāo)為_______.2.直線y=-2x+b與x軸交于(-1,0),則不等式-2x+b0的解集是_______.3.直線y=-x-2與y=x+3的交點在()A.第一象限B.第二象限
2025-02-07 16:13
【摘要】《一次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析一、教學(xué)內(nèi)容本課題是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》八年級上冊(滬科版),第十三章第二節(jié)的第一課時。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)一次函數(shù)的概念、圖象的有關(guān)知識。二、學(xué)生分析學(xué)生此前已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元一次方程、二元一次方程等相關(guān)知識,并且通過《平面直角坐標(biāo)系》相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),已經(jīng)構(gòu)建了一些數(shù)形結(jié)合的模型,樹立了數(shù)形結(jié)合的思想
2025-01-22 22:23
【摘要】一、填空題(1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,2),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小,請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式________.(2)你能根據(jù)下列一次函數(shù)y=kx+b的草圖,得到各圖中k和b的符號嗎?(3)若一次函數(shù)y=(2-m)x+m的圖象經(jīng)過第一、二、四象限時,m的取值范圍是________,若它的圖
【摘要】課題:§一次函數(shù)的應(yīng)用(1)教學(xué)目標(biāo)際問題中變量之間的關(guān)系,確定一次函數(shù)關(guān)系式.方程與函數(shù)的關(guān)系.,發(fā)展形象思維.通過函數(shù)圖象獲取信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識.,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用能力教學(xué)重點一次函數(shù)圖象的應(yīng)用教學(xué)過程在前幾節(jié)課里,我們分別學(xué)習(xí)了一次函數(shù),一次函數(shù)的圖象,一次
2025-01-23 00:17
【摘要】一、填空題(1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,2),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小,請你寫出一個符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式________.(2)你能根據(jù)下列一次函數(shù)y=kx+b的草圖,得到各圖中k和b的符號嗎?(3)若一次函數(shù)y=(2-m)x+m的圖象經(jīng)過第一、二、四象限時,m的取值范圍是________,若它的
2025-02-05 03:02
【摘要】引入問題:某同學(xué)的家離校約3000米,騎自行車每分鐘行駛300米,(1)完成下表x(分鐘)012345已走的路程(米)剩下的路程y(米)(2)你能寫出y與x之間的關(guān)系式嗎?y=3000-300x30002700
2025-02-10 10:18
【摘要】一次函數(shù)測試題一、選擇題:1、下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A、y=2?B、y=2xC、y=2xD、y=2?2、在函數(shù)y=23x??,y=22x?,y=1x?,
2025-02-04 23:30
【摘要】一次函數(shù)第1題.某工廠加工一批產(chǎn)品,為了提前完成任務(wù),規(guī)定每個工人完成150個以內(nèi),按每個產(chǎn)品3元付報酬,超過150個,超過部分每個產(chǎn)品付酬增加元;超過250個,超過部分出按上述規(guī)定外,每個產(chǎn)品付酬增加元,求一個工人:①完成150個以內(nèi)產(chǎn)品得到的報酬y(元)與產(chǎn)品數(shù)x(個之間的函數(shù)關(guān)系式;②完成150個以上,但不
2025-02-05 07:13
【摘要】一、知識點:1、一次函數(shù)的應(yīng)用:用一次函數(shù)解決實際問題的步驟:(1)認(rèn)真分析實際問題中變量之間的關(guān)系;(2)若具有一次函數(shù)關(guān)系,則建立一次函數(shù)的關(guān)系式;(3)利用一次函數(shù)的有關(guān)知識解題。在一些具體生活問題中,常常數(shù)據(jù)較多,反映的內(nèi)容也很復(fù)雜,如何把眾多的信息組織起來是解題的核心,要認(rèn)真讀題,分析題意,理順關(guān)系,尋求解題途徑。在實際生活問題中,如何應(yīng)用一次函數(shù)知識解題,關(guān)鍵是
2025-01-22 21:13
【摘要】一次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象一、知識點:1、一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義:一般地,如果兩個變量x與y之間的關(guān)系,可以表示為y=kx+b(k,b為常數(shù)k≠0)的形式,那么稱y是x的一次函數(shù)。特別地,當(dāng)b=0時,y叫做x的正比例函數(shù)。2、如何求一次函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式:①因為正比例函數(shù)y=kx(k
2025-02-10 21:14