山東省濱州三校20xx-20xx學年七年級下學期第一次月考語文試卷-在線瀏覽
2025-01-18 09:07本頁面
【正文】 26 分） （ ）（ 2 分） A. 燕（ yān）然 選聘（ p236。n） 調羹（ gēng） 氣沖斗（ dǒu）牛 B. 殷（ yīn）紅 祈（ q237。ng）古 目不窺（ kuī）園 C. 迭（ di227。）汗 狂瀾（ l225。o）補 鑰匙（ shi） 污穢（ hu236。）痛絕 （ ）（ 2 分） A. 契而不舍 風雪載途 冥思遐想 藏污納垢 B. 鋒芒畢露 驚慌失措 瀝盡心血 戛然而止 C. 長吁短嘆 慷概淋漓 觥籌交錯 一抔黃土 D. 恪盡職守 民族屏嶂 周道如砥 樂此不疲 ，加點成語 使用 ． ． 不 ． 恰當 ． ． 的一項是（ ） （ 2 分） A． 在那個弱者任人宰割的三國時代里，諸葛亮的付出是 可歌可泣 的 。 C． 雷鋒的故事 家喻戶曉 。 沒有語病 ． ． ． ． 的一項是（ ）（ 2 分） ，各地紛紛出臺交通管理新措施。 “假羊肉”事件，全市公安機關進一步開展嚴打危害食品安全犯罪。 下列句子標點符號使用完全正確的一項是（ ） （ 2 分） A“是現(xiàn)在的學校 好呢？還是原來的學校好？”老師問一位新轉校來的學生。 C “行啊 !”媽媽開心地說： “等到放暑假了，我一定會帶你去參觀世博園。 （ ） （ 2 分） 兩進院落以上的四合院，多分為外宅和內宅兩部分。②垂花門為四合院內的二進門，俗稱“二門”。④所謂“ 大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。 B.《最后一課》副標題是“一個阿爾薩斯小孩子的自述”。 《紅燭》、《死水》。（ 7 分） （ 1） _____________，彈琴復長嘯（王維《竹里館》） (2)此夜曲中聞折柳， __________________。 (《木蘭詩》 ) (4)將軍百戰(zhàn)死 ， __________________。（岑參《逢入京使》） （ 6） 雙兔傍地走 ， 。請調動你的文學積累，寫出與水有關的連續(xù)兩句古詩句： , 。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。 實驗 中學七年級 (2)班開展以“愛國 (1) 為營造活動氣氛，請你為此次活動你寫一條宣傳標語。假如你是主持人，請你設計一段串聯(lián)詞。你如何看待這一問題？ （ 2 分） 二 、閱讀（ 44 分） （一） 、古詩詞賞析：（ 6 分） 晚春 韓愈 草 樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。 1 請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“ 楊 花”“漫天作雪飛”的情景。 （二）文言文閱讀（ 12分） （甲） 爺娘聞女來，出郭相扶將。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍， 著 我舊時裳。出門看 火 伴， 火 伴皆驚 忙 。少習騎，長而益精。因其父以老病不能行。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。（ 2分） （ 1） 出 郭 ． 相扶將 （ ） （ 2） 對鏡 帖 ． 花黃 （ ） （ 3） 少 ． 習騎 （ ） （ 4） 市 ． 鞍馬 （ ） 13．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 14． 用一句話概括 甲文 的段意 （ 2分） 1 品味 甲文 “開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這 6 個動詞的表達作用。 “我沒有在表單上看到您的名字。我連忙回答：“噢，我沒有告訴姑姑?！遍T衛(wèi)立刻在電腦上找到了姑姑的電話并開始打電話。 “電話正忙。他看了看越來越多的汽車，顯得有些焦急了。最后，他問我可不可以等會再過來，我同意了。我回頭望了一下門衛(wèi)室，兩位門衛(wèi)正忙著檢查那些汽車沒有時間顧及我。不知道在什么力量的驅使下，我瞟了一眼后快速翻過柵欄。一個高爾夫球場在入口處也設置了一個小守衛(wèi)廳，我聽到那個守衛(wèi)說道：“約尼太太，你必須有 ID 卡才能進去。如果要是有恐怖分子進來那怎么辦？”老人解釋道：“我只是今天 忘帶了?！? 他幫助老人坐上了汽車并開動了。對講機是守衛(wèi)在扶老人的時候放上去的，我立刻跑過去撿了起來。 我抬腿就跑，躲進了兩棟樓之間的墻角處并伸出頭來探探情況。 我有了一個主意?！? 頓時，所有的車涌向了同一個地方，我馬上知道了安瑞勒的位置。等他們離開后，我去了安瑞勒。在我和姑姑聊天時，一只小鳥飛到了陽臺上。姑姑解釋道：“這只鳥我從來沒見過，可能帶有病毒。”我慌了，連忙沖上前去趕跑了小鳥。看到金黃色的陽光照 在這片廣闊的土地之上，我卻覺得這像是一個生命的囚籠，讓人喘不過氣來。那里有鳥語花香，有山有水，但沒有守衛(wèi)。我是如此地渴望，人們心
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