當(dāng)代教育熱點(diǎn)問(wèn)題透視-在線瀏覽
2025-02-05 10:51本頁(yè)面
【正文】 額，一百多名家長(zhǎng)搬來(lái)了帳篷、行軍床、躺椅、板凳，在門口拍成了長(zhǎng)龍日夜堅(jiān)守。 以北京和深圳為例： 北京市 :各類幼兒園 1253所，約有新生學(xué)位 ，新生兒有近 16萬(wàn)。 供需缺口接近一半。 、奧運(yùn)寶寶數(shù)量多，入園困難加大。 2023年需要入園的孩子比往年增長(zhǎng)了 30%以上。 ，但質(zhì)量有保證、收費(fèi)合理的少。同時(shí)，民辦園的辦園質(zhì)量參差不齊，且收費(fèi)混亂。 入園難、入園貴的瓶頸 第一，政府教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。 至 2023年底，我國(guó)學(xué)前教育的政府投入僅占全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入的 %，這不僅跟發(fā)達(dá)國(guó)家高達(dá) 10%的比例差距甚遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于包括非洲國(guó)家在內(nèi)的 %的世界平均水平。農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展更是舉步維艱。各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)責(zé)任劃分不合理 也是問(wèn)題所在。 學(xué)前教育管理遵循“地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理”的原則。 問(wèn)題： 民辦幼兒園的審批、行政和業(yè)務(wù)管理不到位。 《 教師法 》 規(guī)定：“取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備 幼兒師范學(xué)校及其以上學(xué)歷 ”。獲得相應(yīng)教師資格證的則更少。 長(zhǎng)期以來(lái)，幼兒園教師的身份不明確、社會(huì)地位較低、職稱評(píng)定難。 以江蘇省為例，合格的幼教專業(yè)畢業(yè)的幼兒教師不到 10%，達(dá)到 “兩教一?！?的幼兒園不足 1/3。非但不能給孩子好的教育與養(yǎng)護(hù)，甚至?xí)o孩子帶來(lái)身心上的危害。 此事 10月 24日被網(wǎng)友披露后，溫嶺教育局于當(dāng)日作出決定：將兩名女老師辭退，園長(zhǎng)被免職。 優(yōu)質(zhì)價(jià)低公辦園主要服務(wù)于權(quán)力人群，優(yōu)質(zhì)價(jià)高民辦園主要服務(wù)于高收入人群，廉價(jià)園保障不足，非法園安全隱患嚴(yán)重。 家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)特色幼兒園的追求，以及“不讓孩子輸在起跑線”的攀比心理，使優(yōu)質(zhì)公立幼兒園和一些有知名度的私立幼兒園，成了家長(zhǎng)們追棒的目標(biāo)。 ? “小學(xué)化傾向” 是指一些幼兒園為了適應(yīng)部分家長(zhǎng)的錯(cuò)誤需要，提前對(duì)幼兒進(jìn)行小學(xué)教育的不良傾向。 影響幼兒的興趣、自信、扼殺孩子的潛能。 如何應(yīng)對(duì) “ 入園難 ”“ 入園貴 ” 國(guó)十條 2023年 11月 21日 《 國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn) 》 把發(fā)展學(xué)前教育放在更加重要的位置 多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源 多種途徑加強(qiáng)學(xué)前教師隊(duì)伍建設(shè) 多種渠道加大學(xué)前教育投入 加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入 強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)督 規(guī)范幼兒園收費(fèi) 堅(jiān)持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展 完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。 舉辦更多公益普惠的幼兒園讓孩子“ 有園上，上得起 ” 地方政府要加大財(cái)政投入，建設(shè)
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