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5s推行教材-在線瀏覽

2025-02-05 08:44本頁(yè)面
  

【正文】 的推進(jìn)重點(diǎn)5. 素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn)將必需品與非必需品區(qū)分開(kāi),在崗位上只放置必需物品含義騰出空間、防止誤用目的特別說(shuō)明 如果你的工作崗位堆滿(mǎn)了非必需物品,就會(huì)導(dǎo)致你的必需物品無(wú)處擺放;你可能希望加一張工作臺(tái)來(lái)堆放必需品,這樣一來(lái)就造成浪費(fèi),并形成惡性循環(huán)整理的作用 缺乏整理常見(jiàn)浪費(fèi)1. 可以使現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物,行道通暢,增大作業(yè)空間,提高工作效率。3. 消除混料差錯(cuò)。5. 使員工心情舒暢,工作熱情高漲。第二步:區(qū)分必需品與非必需品。(清理非必需品時(shí),主要看物品有沒(méi)有 “使用價(jià)值 ”,而不是看物品有沒(méi)有 “購(gòu)買(mǎi)價(jià)值 ”)。第五步:每天循環(huán)整理。廢棄無(wú)使用價(jià)值的物品216。銷(xiāo)售不出去的產(chǎn)品不要216。造成生產(chǎn)不便的物品不要216。不良品與良品分開(kāi)216。研究怎樣才可以立即取得物品,如何立即放回原位。我們必須分析看誰(shuí)拿取物品更快,讓大家都知道和理解這套系統(tǒng)并遵照?qǐng)?zhí)行整頓的作用 缺乏整頓常見(jiàn)浪費(fèi)1. 提高工作效率;2. 將尋找時(shí)間減少為零;3. 異常情況(丟失、損壞)能馬上發(fā)現(xiàn);4. 非擔(dān)當(dāng)者的其它人員也能明白要求和作法;5. 不同的人去做,結(jié)果是一樣的(已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化)1. 尋找時(shí)間的浪費(fèi)2. 停止和等待的浪費(fèi)3. 認(rèn)為沒(méi)有而多余購(gòu)買(mǎi)的浪費(fèi)4. 計(jì)劃變更而產(chǎn)生的浪費(fèi)5. 交貨期延遲而產(chǎn)生的浪費(fèi)尋找物料尋找百態(tài)圖所需物品沒(méi)有了 急忙定貨尋找后沒(méi)有找到 定貨 后來(lái)又找到了糟糕好不容易找到了 不良品不能使用數(shù)量不夠下班了 可惜立即找到 立即能使用數(shù)量太多太多合適我最好推行要領(lǐng)1. 徹底地進(jìn)行整理2. 確定放置場(chǎng)所3. 規(guī)定放置方法(三定三易)4. 進(jìn)行標(biāo)識(shí)推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀 物品分類(lèi) 決定儲(chǔ)存方法 實(shí)施不知道物品存放在哪里;不知道要取的物品叫什么;存放地點(diǎn)太遠(yuǎn);存放地點(diǎn)太分散;物品太多,難以找到;不知道是否已用完或別人正在使用(沒(méi)找到)推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀 物品分類(lèi) 決定儲(chǔ)存方法 實(shí)施根據(jù)物品的特征 ,把具有相同特點(diǎn) \性質(zhì)的物品劃為一個(gè)類(lèi)別 ,并制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 ,為物品正確命名、標(biāo)識(shí)。2. 自由位置 :即相對(duì)地固定好一個(gè)存放物品的區(qū)域,非絕對(duì)存放位置。 )類(lèi)別 使用頻率 處理方法 放置場(chǎng)所幾乎不用 全年難得用一回 廢棄、變買(mǎi) 待處置區(qū)偶爾用 每年用數(shù)回 存庫(kù)管理 倉(cāng)庫(kù)集中少用 每月用數(shù)回 車(chē)間內(nèi) 車(chē)間存放區(qū)常用 每日用數(shù)回 工作區(qū)內(nèi) 崗位旁邊多用 每小時(shí)用 隨手可得 手邊或隨身攜帶推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀 物品分類(lèi) 決定儲(chǔ)存方法 實(shí)施定置管理的兩種基本形式場(chǎng)所方法(定置管理展開(kāi)程序)標(biāo)識(shí)定置設(shè)計(jì)要遵循的要求整頓后,空間重新布局,明確物品放置場(chǎng)所推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀 物品分類(lèi) 決定儲(chǔ)存方法 實(shí)施定置管理的兩種基本形式場(chǎng)所方法(定置管理展開(kāi)程序)標(biāo)識(shí)定置設(shè)計(jì)要遵循的要求1. 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,明確管理內(nèi)容。 ( 人 —— 物 結(jié)合:現(xiàn)場(chǎng)物流、3. 搬運(yùn)狀況、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、空間利用)3. 定置管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。(如車(chē)間各種物品的臺(tái)賬3. 就是一種引導(dǎo)信息)2. 確認(rèn)類(lèi)標(biāo)識(shí) :這是為了避免物品混亂和放錯(cuò)地方所需的標(biāo)識(shí)(如標(biāo)志線、標(biāo)志牌和色彩等)3. 良好的定置管理要求 標(biāo)識(shí) 達(dá)到幾個(gè)方面的要求:216。 區(qū)域定置有圖;216。 物品編號(hào)有序;216。推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀 物品分類(lèi) 決定儲(chǔ)存方法 實(shí)施定置管理的兩種基本形式場(chǎng)所方法(定置管理展開(kāi)程序)標(biāo)識(shí)定置設(shè)計(jì)要遵循的要求216。 最優(yōu)的空間利用,最短的運(yùn)輸距離;216。 最大的操作便利,最少的心情不暢;216。 最佳的靈活彈性,最美的協(xié)調(diào)布局。(制定定置圖,明確責(zé)任人,對(duì)危險(xiǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí))2. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 各工序、工位、機(jī)臺(tái)的定置要求。(制定定置圖)4. 倉(cāng)庫(kù) 的定置要求。(檢查定置圖,對(duì)檢查區(qū)域用顏色標(biāo)識(shí)。所以,清掃就是對(duì)環(huán)境和設(shè)備的維護(hù)和點(diǎn)檢。清掃的作用216。無(wú)塵化松動(dòng)脫落部件變形斷裂灰塵 附著氧化 銹蝕故障灰塵的影響推行要領(lǐng)1. 最高領(lǐng)導(dǎo)以身做責(zé);2. 人人參于;3. 責(zé)任到人;4. 與點(diǎn)檢、保養(yǎng)工作充分結(jié)合;5. 杜絕污染源,建立清掃基準(zhǔn)。掃除垃圾、灰塵、粉塵、紙屑、蜘蛛網(wǎng)等?掃漏216。掃除異常之聲音、溫度、震動(dòng)等推進(jìn)清掃的步驟1. 從工作崗位掃除一切垃圾、灰塵2. 清掃點(diǎn)檢機(jī)器設(shè)備3. 整修在清掃中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的地方4. 查明污染的發(fā)生源(跑、冒、滴、漏),從根本上解決問(wèn)題建立目標(biāo)( TARGETS)分配職責(zé)( ASSIGNMENTS)確定方法( METHODS)準(zhǔn)備工具( TOOLS)付渚行動(dòng)( IMPLEMENT)制定清掃基準(zhǔn)實(shí)施區(qū)域責(zé)任制通常處理1. 接觸原材料 /制品的部位,影響品質(zhì)的部位(如傳送帶、滾子面、容器、配管內(nèi)、光電管、測(cè)定儀器)2. 設(shè)備驅(qū)動(dòng)機(jī)械、部品(如鏈條、鏈輪、軸承、馬達(dá)、風(fēng)扇、變速器等)3. 儀表類(lèi)(如壓力、溫度、濃度、電壓、拉力等的指針)4. 配管、配線及配管附件(如電路、液體、空氣等的配管、開(kāi)關(guān)閥門(mén)、變壓器等)5. 設(shè)備框架、外蓋、通道、立腳點(diǎn)6. 其他附屬機(jī)械(如容器、搬運(yùn)機(jī)械、叉車(chē)、升降機(jī)、臺(tái)車(chē)等)7. 保養(yǎng)用機(jī)器、工具8. 清掃工具9. 搬送車(chē)輛10. 分類(lèi)垃圾箱11. 防止碎屑的飛散12. 具體的清理工作將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。清潔的作用 將整理、整頓、清掃后取得的良好作用維持下去,成為公司的制度 對(duì)已取得的良好成績(jī),不斷進(jìn)行持續(xù)改善,使之達(dá)到更高的境界維、標(biāo)、改216。 不制造臟亂216。含義讓員工遵守規(guī)章制度培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才目的特別說(shuō)明 5S最終為了提高員工的素質(zhì),員工素質(zhì)的高低,只能通過(guò)行為來(lái)判斷。 公司應(yīng)向每一位員工灌輸遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的意識(shí)。素養(yǎng)是什么?遵守各種規(guī)章制度,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè);主動(dòng)、積極、認(rèn)真對(duì)待工作;不斷改善,勇于創(chuàng)新;為他人著想,為他人服務(wù);…………素養(yǎng)的作用1. 提升人員的品質(zhì)2. 改善工作意識(shí)3. 凈化員工心靈,形成溫馨明快的工作氛圍4. 培養(yǎng)優(yōu)秀人才,鑄造戰(zhàn)斗型團(tuán)隊(duì)5. 成為企業(yè)文化的起點(diǎn)和最終歸屬推行要領(lǐng)1. 堅(jiān)持推動(dòng) 4S直至習(xí)慣化2. 制定相關(guān)的規(guī)章制度3. 教育培訓(xùn)4. 激發(fā)員工的熱情和責(zé)任感推進(jìn)素養(yǎng)的步驟1. 制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定;2. 制訂服裝、儀容、識(shí)別證標(biāo)準(zhǔn);3. 制訂禮儀守則;4. 教育訓(xùn)練(新進(jìn)人員強(qiáng)化 5S教育、實(shí)踐);5. 推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)(晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等)。沒(méi)有人能完全改變世界,但我們可以使她的一小部分變得更美好??偨Y(jié)理解規(guī)章制度學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度努力遵守規(guī)章制度成為他人的榜樣具備了良好的素養(yǎng)216。出席會(huì)議的素養(yǎng)216。日常生活的素養(yǎng)216。聚餐飲宴的禮貌216。上班216。禮貌用語(yǔ)216。介紹216。會(huì)面216。5S推進(jìn)原理圖形式化行事化習(xí)慣化整理整頓清掃清潔修養(yǎng)行為態(tài)度5S推進(jìn)階段第一階級(jí):秩序化階段(整理、整頓、清掃)?清理不要物及呆料、廢品?紅牌作戰(zhàn)?區(qū)域規(guī)劃?尋找時(shí)間減少第二階段:透明化階段(清潔)?上下班 5分鐘 5S?值日制?區(qū)域責(zé)任制?巡視制度、設(shè)備管理制度?看板管理?目視管理?數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)
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