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北師大版數(shù)學(xué)九上花邊有多寬同步測(cè)試-在線瀏覽

2025-01-18 00:55本頁(yè)面

　　

【正文】有長(zhǎng) 40米，寬 30 米場(chǎng)地，欲在中央建一游泳池，周圍是等寬的便道及休息區(qū)，且游泳池與周圍部分面積之比為 3∶ 2，請(qǐng)給出這塊場(chǎng)地建設(shè)的設(shè)計(jì)方案，并用圖形及相關(guān)尺寸表示出來(lái)。第二章一元二次方程 167。花邊有多寬（ 1） x+5=0,x=__________. （ 2） 10x+3=8,x=__________. （ 3） 6x－21=1,x=__________. （ 4）某村有一塊 200 m2的長(zhǎng)方形空地，已知寬為 8 m,設(shè)長(zhǎng)為 x m,求 x. 村里面有一塊長(zhǎng)方形的耕地，面積為 300 m2,現(xiàn)在交給王叔來(lái)耕，已知耕地的長(zhǎng)是寬的3 倍，如圖：你能幫王叔算算這塊地的長(zhǎng)和寬嗎？經(jīng)過(guò)剛才的思考，我們可以得出： 300=3x2(S 表示長(zhǎng)方形面積 ) 這個(gè)方程的未知數(shù)已變成了二次，你會(huì)解這個(gè)方程嗎？參考答案

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【摘要】課題、花邊有多寬（二）教學(xué)目標(biāo)1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力．3.經(jīng)歷方程解的探索過(guò)程，增進(jìn)對(duì)方解的認(rèn)識(shí)，發(fā)展估算意識(shí)和能力．教學(xué)重點(diǎn)探索一元二次方程的解或近似解．教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力．教學(xué)方法分組討論法教具教學(xué)內(nèi)容及過(guò)

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