核舟記—初中語文，教案，課件，ppt-在線瀏覽
2024-11-10 15:08本頁面
【正文】 ） 虞（ ） 皿（ ） 軒（ ） wǎng y237。n zhě xī j237。n xi225。nxū Jiǎo y嘗貽余 核舟一， 蓋 大蘇泛赤壁 云 。次年貶為黃州 (今湖北黃岡縣 )團練副使，是一個有名無實的官職。文章中雕刻家雖取材于這件事，卻不受這件事的拘束。 大蘇泛赤壁 ，作者如何圍繞“奇巧”二字介紹雕刻者王叔遠的？ 2 找出表示核舟主題的句子 . 作者用“徑木”強調(diào)雕刻材料的微?。河谩皩m室”“皿”“物”“鳥獸”“木石”概括指出其雕刻題材之廣泛；用“因勢象形，各具情態(tài)”突出其雕刻手藝之卓越；用“罔不”說明所雕刻的東西 無一不精，進一步印證“奇巧”。啟 窗 而 觀，雕欄 相望 焉。 石青糝之 。分別是船艙 ，小窗 ，字 《 前赤壁賦 》《 后赤壁賦 》 里的名句， 突出了游覽的地點是赤壁，照應了“大 蘇泛赤壁云” 舟尾橫臥一楫，楫左右舟子各一人 船頭坐三人 船頭坐三人： 中 峨冠而 多髯者 為東坡 ，佛印居右，魯直居左。東坡 現(xiàn) 右足，魯直現(xiàn)左足，各 微側(cè) ， 其兩膝相 比 者，各隱卷底衣褶中 。 臥右膝，詘 右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠 倚之 ，珠可 歷歷 數(shù)也。 一是因為蘇東坡的主要游覽者，核舟的主題是“大蘇泛赤壁；” 二是雕刻者的安排本身如此，說明者不能違背其初衷。 身份不同。 舟尾 橫臥 一 楫 。 右邊的舟子突出他“右手攀右趾”的粗獷和“若嘯呼狀”的悠閑自在；左邊的舟子突出“視端容寂”的平靜神態(tài)。再加上船楫的“橫臥”，更加暗示出有楫同于無楫，有舟子等于沒有舟子的一種放任自流的境界。 這一段描寫“舟子”的神情動作渲染了一種什么氛圍？為什么要這樣寫？ 其 船背稍 夷 ，則 題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠 甫 刻”。又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色 丹 。 蓋 簡 桃核 修狹者 為之 。再用“而計其長曾不盈寸”與之對比，使人們更強烈地感到這個玲瓏剔透、精美絕
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