履行職責(zé)提高素質(zhì)努力做一名合格的hse培訓(xùn)師-在線瀏覽
2024-10-02 19:48本頁(yè)面
【正文】 “理論—實(shí)踐—理論—固化”的原則，對(duì)每一道HSE試題或操作項(xiàng)目認(rèn)真把關(guān)，對(duì)每一個(gè)PPT課件都要反復(fù)演練推敲，確保每一項(xiàng)操作、HSE風(fēng)險(xiǎn)提示經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，凸顯HSE風(fēng)險(xiǎn)控制在基層HSE培訓(xùn)中的核心地位。為杜絕有人聽(tīng)得懂，有人聽(tīng)不懂的情況發(fā)生，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我盡量本著“分崗位、小課時(shí)”的原則，將不同掌握程度和不同所學(xué)的學(xué)員合并同類(lèi)項(xiàng)，確保每一名參訓(xùn)學(xué)員都能從中學(xué)到所需。要做好多媒體教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的“二手準(zhǔn)備”，做到電子、資料臺(tái)賬“雙保險(xiǎn)”，為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐部分的課程節(jié)約時(shí)間。 三、做好每一項(xiàng)培訓(xùn)前的授課準(zhǔn)備。這就要求自己必須牢記每項(xiàng)操作存在的安全風(fēng)險(xiǎn)、削減措施和操作步驟，要保證所授課內(nèi)容的正確無(wú)誤，現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)員們授課時(shí)，必須在保證學(xué)員安全的前提下，讓他們學(xué)習(xí)到最正確、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范動(dòng)作。四、利用多種形式展開(kāi)員工HSE培訓(xùn)。對(duì)于特殊情況不能參加培訓(xùn)的人員，我則利用上、下班車(chē)時(shí)間，為其講解和培訓(xùn)。或是到各站上進(jìn)行講解，再由學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，爭(zhēng)取使員工們都能以最快的速度，最短的時(shí)間掌握日常技能操作。上課時(shí)，做好開(kāi)端，使學(xué)員們能對(duì)所學(xué)技能產(chǎn)生興趣，從陌生的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)到常見(jiàn)知識(shí)的聯(lián)系，到正確理解所學(xué)項(xiàng)目。然后再由我示范和講解操作要點(diǎn)，其中安排學(xué)員動(dòng)手操作，其它學(xué)員監(jiān)督并指出問(wèn)題所在，
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