【摘要】§二項式定理問題:(1)今天是星期四,那么7天后的那一天是星期幾呢?1008(4)如果是天后的那一天呢?(2)如果是15天后的那一天呢?(星期五)(星期四)(3)如果是24天后的那一天呢?(星期日)105.915%??()?研究形如
2025-01-25 02:27
【摘要】問題14個容器中有紅、藍玻璃球各一個,每次從4個容器中各取一個球,有什么樣的取法?各種取法有多少種?都不取藍球(全取紅球):取1個藍球(1藍3紅):取2個藍球(2藍2紅):取3個藍球
2024-12-04 04:08
【摘要】二項式定理練習(xí)題一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在的展開式中,的系數(shù)為 ()A. B. C. D.2.已知,的展開式按a的降冪排列,其中第n項與第n+1項相等,那么正整數(shù)n等于 () A.4 B.9 C
2025-05-11 06:31
【摘要】習(xí)題課二項式定理一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知C0n+2C1n+22C2n+…+2nCnn=729,則C1n+C3n+C5n的值等于()A.64B.32C.63D.312.233除以9的余數(shù)是()A.1B.2C.4
2025-02-10 09:58
【摘要】上海高考二項式定理題匯總1.(1985理)求1523)x1x(?的展開式中的常數(shù)項。[-5005]2.(1985文)求82)x2(?的展開式中10x的系數(shù)。[448]3.(1986)83)x1x(?的展開式中,x的一次項的系數(shù)是___________。[28]4.(1987)8)x1x(?的
2025-01-15 17:22
【摘要】 二項式定理觀課報告 高三第一階段復(fù)習(xí),也稱“知識篇”。在這一階段,學(xué)生重溫高 一、高二所學(xué)課程,全面復(fù)習(xí)鞏固各個知識點,熟練掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,對學(xué)過的知識產(chǎn)生全新認識。在...
2024-09-28 15:51
【摘要】第九章排列、組合、二項式定理教學(xué)目的:1、正確理解加法原理和乘法原理2、能正確運用它們來解決排列組合問題教學(xué)重點:加法原理和乘法原理的區(qū)別教學(xué)難點:對復(fù)雜事件的分步與分類書架上層放有6本不同的數(shù)學(xué)書,下層放有5本不同的語文書。(1)從中任取1本有多少種不同的取法?(2)從中任取數(shù)學(xué)書語文
2025-01-12 13:23
【摘要】的有理項(2)展開式中所有x一次冪的項(1)展開式中含x的系數(shù)成等差數(shù)列,求:展開式中前三項)x21x若(:例一 n4?_的項為_______展開式中含x______,66,則n第3項的二項式系數(shù)為的展開式中x1x?。?)已知:練習(xí) 3n32???????
2024-09-26 02:25
【摘要】一、問題引入1999年9月,馬云先生帶著一個18人的團隊和50萬人民幣在杭州湖畔花苑開始了阿里巴巴神話。到2020年9月10日,此時的阿里巴巴總部員工已經(jīng)達到了17000人,公司市值100億美金。經(jīng)過10年的快速發(fā)展期后,今后一段時期公司將進入穩(wěn)定發(fā)展期,預(yù)計每年公司市值將比前一年增加百分之十。
2025-01-12 08:11
【摘要】第十二章排列、組合與二項式定理排列與組合的內(nèi)容是學(xué)習(xí)概率的預(yù)備知識,也是進一步學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計、近世代數(shù)、組合數(shù)學(xué)等高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ);由于內(nèi)容抽象,解法特殊,所以這部分內(nèi)容也是發(fā)展邏輯思維能力的很好題材.二項式定理是在初中乘法公式及組合數(shù)公式的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它與概率論中二項分布、微積分中求導(dǎo)公式的推導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,是進一步學(xué)
2025-07-12 00:32
【摘要】二項式定理泡泡糖問題泡泡糖出售機媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿和比利一樣顏色的。我包里只有5個分幣,我能滿足我兩個兒子的要求嗎?每塞進一個分幣,它會隨機吐出一粒泡泡糖。6粒紅色,4粒白色泡泡糖問題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖
2025-01-15 19:05
【摘要】1、二項式定理,復(fù)習(xí):2、二項展開式的通項及二項式系數(shù).二項式系數(shù)表展開式的二項式系數(shù),當(dāng)n依次取1,2,3…時,如下表所示:()nab?6()ab?16152015611()ab?-112()ab?-121
2024-09-25 20:24
【摘要】二項式定理.一、二項式定理:()等號右邊的多項式叫做的二項展開式,其中各項的系數(shù)叫做二項式系數(shù)。對二項式定理的理解:(1)二項展開式有項(2)字母按降冪排列,從第一項開始,次數(shù)由逐項減1到0;字母按升冪排列,從第一項開始,次數(shù)由0逐項加1到(3)二項式定理表示一個恒等式,對于任意的實數(shù),等式都成立,通過對取不同的特殊值,可為某些問題的解決帶來方便。在定理中假設(shè),
2024-07-29 06:16
【摘要】探究二項式定理的教學(xué)案例作者:周婧工作單位:九十六中學(xué)探究二項式定理的教學(xué)案例《二項式定理》是全日制普通高級中學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第十章第四節(jié)的一個重要內(nèi)容。二項式定理的推導(dǎo)是該節(jié)的第一課時,其傳統(tǒng)教法比較呆板、單調(diào),課本上先給出一個用組合知識來求展開式系數(shù)的例子,然后推廣到一般形式,再用數(shù)學(xué)歸納法證明,繁瑣的推導(dǎo)
2024-07-19 00:05
【摘要】二項式定理概 念 篇【例1】求二項式(a-2b)4的展開式.分析:直接利用二項式定理展開.解:根據(jù)二項式定理得(a-2b)4=Ca4+Ca3(-2b)+Ca2(-2b)2+Ca(-2b)3+C(-2b)4=a4-8a3b+24a2b2-32ab3+16b4.說明:運用二項式定理時要注意對號入座,本題易誤把-2b中的符號“-”忽略.【例2】展開(2x-)5.分析一: