九年級語文鄉(xiāng)愁-在線瀏覽

【摘要】鄉(xiāng)愁九年級語文下冊“游子思鄉(xiāng)”是中國詩歌一個永恒的話題……獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。——崔顥《黃鶴樓》余光中，1928年出生于南京。祖籍福建永春。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯，自稱為自

2025-01-15 18:24

九年級語文秋水-在線瀏覽

【摘要】秋水《莊子》莊子?約公元前369一前286?名周,宋國蒙人。?曾為漆園吏,戰(zhàn)國時期著名思想家、文學(xué)家。?和老子同是道家學(xué)派的代表人物，世稱老莊。?《莊子》，道家經(jīng)典之一，共三十三篇，其中內(nèi)篇七，外篇十五，雜篇十一。一般認(rèn)為，內(nèi)篇是莊周自著，外篇、雜篇是莊周的門徒所著。1、

2025-01-13 04:43

九年級語文紙船-在線瀏覽

【摘要】紙船寄母親作者：冰心我從來不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船

2025-01-14 23:57

九年級語文孔乙己-在線瀏覽

【摘要】孔乙己魯迅魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自小說集《吶喊》。魯迅生活的紹興河埠課文《從百草園到三味書屋》課文《社戲》

2025-01-09 21:19

九年級語文孔乙己-在線瀏覽

【摘要】孔乙己魯迅魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自小說集《吶喊》。魯迅生活的紹興河埠課文《從百草園到三味書屋》課文《社戲》

2024-09-14 13:27

九年級語文雪-在線瀏覽

【摘要】《雪》一、識記一批字詞1、注音磬（qìng)口脂粉奩(lián)目光灼灼(zhuó)嘻笑消釋褪(tuì)盡朔(shuò)粘(zhān)連凜(lǐn)冽處(chǔ)子2

2025-01-14 04:15

九年級語文小巷-在線瀏覽

【摘要】賈平凹作者簡介賈平凹（1952—）陜西省丹鳳縣人。西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯、《長安》文學(xué)月刊編輯?，F(xiàn)為陜西省作家協(xié)會主席、西安市文聯(lián)主席、西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院院長、《美文》雜志主編。賈平凹是我國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才，是一位當(dāng)代中國最具叛逆性、最富創(chuàng)造精神和廣泛影響的具

2025-01-15 14:34

九年級語文關(guān)雎-在線瀏覽

【摘要】關(guān)雎九年級語文下冊《詩經(jīng)》介紹《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入自西周初期（公元前十一世紀(jì)）至春秋中葉（公元前六世紀(jì)）約五百余年間的詩歌三百零五篇。最初稱《詩》，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱《詩經(jīng)》?！对娊?jīng)》是中國韻文的源頭，是中國詩史的光輝起點?！对娊?jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部

2025-01-12 07:10

九年級語文繁星-在線瀏覽

【摘要】?名著導(dǎo)讀?仿寫?口語交際名著導(dǎo)讀（名著，是“具有推崇價值的有名的作品”。經(jīng)典名著的價值在于典范的語言，在于精彩的故事，在于典型的人物，在于深刻而獨到的主題，它給予人心靈的滋養(yǎng)?！@就是文學(xué)的魅力）?冰心（中國）《繁星春水》?亞米契斯（意大利）《愛的教育》?高爾基（前蘇聯(lián)）《

2025-01-09 21:17

九年級語文郭沫若-在線瀏覽

【摘要】郭沫若（1892年11月16日～1978年6月12日），原名郭開貞，字鼎堂，號尚武。筆名沫若(因為他的家鄉(xiāng)有兩條河叫“沫水”和“若水”)。四川樂山人。漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，曾任中國科學(xué)院院長，為現(xiàn)代著名文學(xué)家、史學(xué)界權(quán)威人士，蜚聲國際，致力于世界和平運動，是我國現(xiàn)代著名的作家、文學(xué)家、詩人、劇作家、考古學(xué)家、思

2025-01-15 14:29

九年級語文寶蓮燈-在線瀏覽

【摘要】王昌言教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（一）知識與能力1．疏通字詞，了解文意。2．了解戲劇、劇本的特點。（二）過程與方法1．疏通字詞，熟讀課文，了解文意。2．理清故事情節(jié)，復(fù)述時注意“拜別師傅--奔向華山—打敗二郎神--劈山救母”幾個環(huán)節(jié)。（三）情感態(tài)度和價值觀學(xué)習(xí)沉香的高尚的品格、堅強的意志，培養(yǎng)學(xué)生

2025-01-15 14:29

九年級語文秋水-在線瀏覽

【摘要】秋水課文刪節(jié)部分?北海若曰：“井蛙不可以語于海者，拘于虛（住地）也。夏蟲不可以語于冰者，篤（拘限）于時也。曲士（鄉(xiāng)曲之士，指寡聞陋見的人）不可以語于道者，束于教也。今爾出于崖涘，觀于大海，乃知爾丑（此指淺陋）。爾將可于語大道矣。天下之水，莫大于海，萬川歸之，不知何時止，而不盈；尾閭（傳說的海水排放處）泄之，不知何時已，而不虛（盡）。春秋不變，水旱不

2025-01-15 18:23

九年級語文界碑-在線瀏覽

【摘要】界碑檢查預(yù)習(xí)1、復(fù)述課文主要內(nèi)容2、請你概括：作者講述了一個什么故事？界碑〖方法提示〗[背景]＋[人物]＋[干什么]細(xì)讀，揣摩人物?閱讀課文，找出描寫邊防站長的語句，選擇一、兩處仔細(xì)揣摩：透過這些描寫，你能發(fā)現(xiàn)點什么？將你的理解批注下來。界碑

2025-01-15 15:07

九年級語文秋夜-在線瀏覽

【摘要】新課指南：掌握與作者相關(guān)的文學(xué)常識；理解課文的主要內(nèi)容；體會文本對象征手法的運用，初步了解散文詩的相關(guān)知識。：通過對課文重點句子的品味來體會象征的意義，從而把握文章主旨。：結(jié)合時代背景，體會作者頑強抗擊黑暗，進行不懈斗爭的戰(zhàn)斗者的形象。課前預(yù)習(xí)瑟縮()蠱惑()猩紅

2025-01-14 08:23

九年級語文故鄉(xiāng)-在線瀏覽

【摘要】談?wù)勑≌f小說——以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短（小小說）小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境：自然環(huán)境

2025-01-13 23:22

九年級語文背影-閱讀頁

九年級語文背影(文件)

九年級語文背影-全文預(yù)覽

九年級語文背影-預(yù)覽頁

九年級語文背影-免費閱讀