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正文內(nèi)容

公司員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)項(xiàng)目建議書-在線瀏覽

2025-01-15 16:36本頁面
  

【正文】 根據(jù)和張麗的進(jìn)一步溝通,以及我公司多年來在為企業(yè)提供職業(yè)化培訓(xùn)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我將從《自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng) —— 把工作當(dāng)作使命》、《執(zhí)行力提升十項(xiàng)訓(xùn)練》、《溝通技巧與組織績效提升》等多個(gè)方面全面提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。我們?cè)谶M(jìn)行培訓(xùn)時(shí)需要堅(jiān)持如下幾個(gè)原則,直至最終達(dá)成提升組織效能的目的: 結(jié)合企業(yè)運(yùn)行體系,以改變學(xué)員職業(yè)心態(tài)和提高職業(yè)素質(zhì)為前提; 結(jié)合企業(yè)管理運(yùn)行體系,以提高員工的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)技能為目的; 課程與實(shí)際工作環(huán)境相結(jié)合,提高課程的可操作性; 加強(qiáng)訓(xùn)后應(yīng)用追蹤,幫助員工養(yǎng)成統(tǒng)一的工作習(xí)慣。 3.對(duì)與同事、客戶交流溝通的要點(diǎn)問題進(jìn)行全景式的訓(xùn)練 ,切實(shí)解決員工在交流溝通中的問題,使員工掌握有效溝通的技巧。 4 5.掌握時(shí)間管理的根本方法,樹立 時(shí)間管理 的 突破性觀念 , 提高工作效率及效能 。 四、我們的建議 ? 培訓(xùn)是一個(gè)長期的、系統(tǒng)的過程,根據(jù)成人學(xué)習(xí)原理和培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化周期,建議每月舉行培訓(xùn)一次,先進(jìn)行半年的規(guī)劃,設(shè)計(jì)相應(yīng)的培訓(xùn)考核和追蹤方案,保證培訓(xùn)的有效性; ? 培訓(xùn)首先要從心態(tài)上改變參訓(xùn)人員的行為規(guī)范,希望得到貴公 司的支持和配合,按照訓(xùn)練營的形式來進(jìn)行操作,設(shè)置的開營環(huán)節(jié)上領(lǐng)導(dǎo)講話,引起學(xué)員的足夠重視。 確定培訓(xùn)最終方案: 我公司與貴 公司共同合作; 目的:使培訓(xùn)從形式到內(nèi)容都能針對(duì)并滿足參訓(xùn)學(xué)員與公司的要求。 ? 貴公司:組織和協(xié)調(diào) ? 我公司:進(jìn)行實(shí)地訪談或電話跟蹤訪談 ? 我公司:提供培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告分析和建議 六、培訓(xùn)方式 在培訓(xùn)過程中,我們的培訓(xùn)師將使用以下方式以滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求和提高培訓(xùn)的有效性。 請(qǐng)學(xué)員注意課堂紀(jì)律,在培訓(xùn)過程中請(qǐng)將手 機(jī)設(shè)置振動(dòng),培訓(xùn)過程中不要遲到或者早退。執(zhí)行力體系需要雙方攜手共同打造。 課程特點(diǎn): 結(jié)構(gòu)型知識(shí) 點(diǎn) + 典型案例分析 + 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 課程內(nèi)容要目 : 訓(xùn)練一:一速度 執(zhí)行力首推速度: 如何培養(yǎng)速度意識(shí)? 訓(xùn)練二:二 準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 : 一開始就沖刺 : 如何正確領(lǐng)悟執(zhí)行力? 準(zhǔn)備 : 把練習(xí)當(dāng)比賽 : 如何把簡(jiǎn)單的工作練到極致? 訓(xùn)練 三 :三學(xué)會(huì) 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) —— 如何把學(xué) 習(xí)變成第二生產(chǎn)力? 學(xué)會(huì)示范 —— 如何指導(dǎo)別人? 學(xué)會(huì)傳遞 —— 如何影響別人? 訓(xùn)練四:四 服從 服從目標(biāo) —— 如何訂立工作計(jì)劃? 服從領(lǐng)導(dǎo) —— 如何超越上司的期望? 服從變化 —— 如何應(yīng)對(duì)計(jì)劃的改變? 服從結(jié)果 —— 如何以完成結(jié)果,達(dá)成目標(biāo)為導(dǎo)向? 訓(xùn)練 五 :五步驟 簡(jiǎn)單是第一步 —— 如何交付工作任務(wù)? 聽話是第二步 —— 如何領(lǐng)悟上司工作安排? 照做是第三步 —— 如何制作工作流程? 找方法是第四步 —— 如何無限接近缺口? 交作業(yè)是第五步 —— 如何在 執(zhí) 行中追求完美? 訓(xùn)練六:六個(gè)要 要把目標(biāo)寫下來 —— 如何做到公眾承諾? 要先處理心 情,再處理事情 —— 如何讓你輕裝上陣? 要把眼前的工作做到最好 —— 如何活在當(dāng)下,把握今天? 8 要用心做人,用腦做事 —— 如何成為人事高手? 要做你所寫,寫你所做 —— 如何把工作成就記錄下來? 要多修路,不 “ 修理 ” 人 —— 如何解決工作中的問題? 訓(xùn)練七:七巧用 巧用 6點(diǎn)優(yōu)先工作制 —— 如何善用重點(diǎn)工作法? 巧用工作聯(lián)系單 —— 如何快速獲得別人承諾? 巧用晨會(huì) —— 如何快速進(jìn)入一天中最佳狀態(tài)? 巧用工作計(jì)劃表 —— 如何制定個(gè)人有效工具? 巧用績效考核表 —— 如何與上司做執(zhí)行互動(dòng)? 巧用自我評(píng)估問卷 —— 如何盤點(diǎn)與診斷自己? 巧用文 件流通分析表 —— 如何控制信息的 “ 進(jìn) ” 與 “ 出 ” ? 訓(xùn)練八:八 來源 使命是第一處來源 —— 如何讓員工提煉自己的使命? 生存是第二處來源 —— 如何對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估? 競(jìng)爭(zhēng)是第三處來源 —— 如何讓員工能上能下? 興趣是第四處來源 —— 如何鼓勵(lì)員工 “ 超常規(guī)行動(dòng) ” ? 空間是第五處來源 —— 如何讓員工崗位輪換? 榮譽(yù)是第六處來源 —— 如何讓員工獲得榮耀? 危機(jī)是第七處來源 —— 如何讓員工重燃激情? 溝通是第八處來源 —— 如何廣開溝通渠道? 訓(xùn)練 九 :九 障礙 “ 不可能 ” 是執(zhí)行力第一大障礙 —— 如何運(yùn)用影響力 “ 快樂基金 ” ? 拖延是執(zhí)行力的第 二大障礙 —— 如何克服拖延? 形容詞是執(zhí)行力第三大障礙 —— 如何掃除管理形容詞? 消極用語是執(zhí)行力第四大障礙 —— 如何做到好消息下傳、壞消息上傳? 自我辯護(hù)是執(zhí)行力第五大障礙 —— 如何做到讓事實(shí)說話? 充當(dāng)裁判是執(zhí)行力的第六大障礙 —— 如何改變亂吹哨子形象? 放大問題是執(zhí)行力的第七大障礙 —— 如何善用 “ 七步成詩 ” 的解決問題? 復(fù)雜化是執(zhí)行力的第八大障礙 —— 如何學(xué)會(huì)把問題簡(jiǎn)單化? 手心向上是執(zhí)行力的第九大障礙 —— 如何變 “ 空談 ” 為 “ 承諾 ” ? 訓(xùn)練十:十習(xí)慣 第一個(gè)習(xí)慣是行動(dòng)!行動(dòng)!再行動(dòng)! —— 如何制定超速行動(dòng)手冊(cè)? 第二個(gè) 習(xí)慣是將目標(biāo)視覺化 —— 如何制作 “ 夢(mèng)想版 ” ? 第三個(gè)習(xí)慣是將時(shí)間細(xì)分 —— 如何讓時(shí)間管理人? 9 第四個(gè)習(xí)慣是用心傾聽 —— 如何不打斷對(duì)方說話? 第五個(gè)習(xí)慣是表達(dá)要快 —— 如何做到表達(dá)簡(jiǎn)潔、主題明確? 第六個(gè)習(xí)慣是心有感激 —— 如何制作感心的留言卡 第七個(gè)習(xí)慣是隨時(shí)記錄 —— 如何把記錄變成生產(chǎn)力? 第八個(gè)習(xí)慣是持續(xù)努力 —— 如何做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)? 第九個(gè)習(xí)慣是走路要快 —— 如何調(diào)適肢體語言? 第十個(gè)習(xí)慣是 5S活動(dòng) —— 如何做到 “ 清潔、清洗、整
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