【摘要】◣目錄◥【準備知識】.....................................................................1一、ASCII碼值...............................................................................................
2024-10-01 16:03
【摘要】查看文章?在DSP2812上的鍵盤C++程序#include""classSystemObjSystem;classTimerObjTimer;classLcdObjLcd;classKeyboardObjKeyboard;intmain(void){???
2024-10-02 03:59
【摘要】C語言指針教程--指針簡介 指針是C語言中廣泛使用的一種數(shù)據(jù)類型。運用指針編程是C語言最主要的風格之一。利用指針變量可以表示各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);能很方便地使用數(shù)組和字符串;并能象匯編語言一樣處理內(nèi)存地址,從而編出精練而高效的程序。指針極大地豐富了C語言的功能。學習指針是學習C語言中最重要的一環(huán)
2024-11-05 19:17
【摘要】C語言之經(jīng)典運用:1、條件表達式一般格式:表達式1?表達式2:表達式3計算過程:先計算表達式1,若表達式1的值為非0,就計算表達式2,并將表達式2的值作為整個表達式的值,若表達式1的值為0,則計算表達式3的值,并將表達式3的值作為整個表達式的值。條件表達式的結(jié)合性為從右向左。運用優(yōu)點:Eg:main(){inti
2024-09-27 04:28
【摘要】實驗報告課程名稱 C程序設(shè)計 成績 實驗名 班級 姓名 學號 同組人 實驗日期 五月五日 教師簽字 實驗七結(jié)構(gòu)體、共用體程序設(shè)計一、目的與要求1、掌握結(jié)構(gòu)體類型變量的定義和使用;2、掌握結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組的概念
2024-09-27 04:39
【摘要】第11C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗目的1.熟悉編譯程序的安裝;2.掌握程序編輯的基本方法,了解編譯、連接的原理及運行程序的過程;3.通過運行簡單C程序,初步了解C程序的特點并掌握程序的基本調(diào)試方法。實驗預備工作本次實驗主要涉及常用C語言編譯器的使用、C語言源程序的結(jié)構(gòu)、算術(shù)運算符和算術(shù)表達式、表達式在求值過程中的自動類型轉(zhuǎn)換規(guī)則、輸入輸出函數(shù)的最基本用法等。在進入
2024-10-01 16:20
【摘要】1《C語言》模擬試題一、選擇題1.表達式/2++5%2的值是()A)B)C)D)2.以下能正確定義字符串的語句是()A)charstr[]={′\064′};B)charstr="kx43";C)charstr=";
2025-02-26 17:10
2025-03-03 23:36
【摘要】11結(jié)構(gòu)體與共用體......................................................1定義一個結(jié)構(gòu)的一般形式..........................................1結(jié)構(gòu)類型變量的說明..............................................2結(jié)構(gòu)變
2024-11-07 18:25
【摘要】專業(yè)方向課程設(shè)計班級:J計算機0601姓名:湯琪學號:3061110014指導老師:邢玉萍完成日期:第一部分需求分析一、調(diào)查用戶需求本系統(tǒng)的最終用戶為在校學生:1、學校的組織機構(gòu)情況
2024-08-03 14:19
【摘要】專業(yè)方向課程設(shè)計班級:J計算機0601姓名:湯琪學號:3061110014指導老師:邢玉萍完成日期:第一部分需求分析一、調(diào)查用戶需求本系統(tǒng)的最終用戶為在校學生:1、學校的組織機構(gòu)情況與教室管理相關(guān)的學校的組織機構(gòu)有:學生、教師和教室。學校的所有日常工作都是圍繞著
2025-03-05 07:28
【摘要】(論文)課程名稱______C語言程序設(shè)計_________題目名稱_____學生信息管理__________學生學部(系)_管理學_專業(yè)班級_____11信管1班____________學號____1150411010__________學生姓名____________________指導教師_____________________
2025-03-05 07:15
【摘要】:圖書管理系統(tǒng)專業(yè)班級:國計一班學生姓名:張原野學號:201038940110-指導教師:徐振強課程設(shè)計時間:2011/12/16計算機應用技術(shù)專業(yè)課程設(shè)計任務書學生姓
2024-10-03 16:03
【摘要】揚州大學試題紙(2022-2022學年第2學期)全校理工類等專業(yè)統(tǒng)考學院課程C及C++語言程序設(shè)計(閉)卷注意:1.請用答題紙答題,將答案填于相應的題號內(nèi)。否則不給分。2.請認真填寫并仔細核對答題紙上的學院、系科、班級、學號及姓名等。3.請將試卷和答題紙分開上交。一、單選題
【摘要】C語言知識總結(jié)C語言知識總結(jié)C語言知識總結(jié)
2025-01-06 20:39