【摘要】第一篇：C語言實驗報告 C語言程序設(shè)計(B) （2010-2011-2） 實驗報告 教學(xué)班級：學(xué)號：姓名：課程教師：實驗輔導(dǎo)教師： 江西理工大學(xué) 自由編輯的程序 一、實驗前的源程序： ...
2024-10-24 19:39
【摘要】滁州學(xué)院機(jī)械與電子工程學(xué)院實驗報告課程：C語言程序設(shè)計姓名：專業(yè)：2009機(jī)械本科學(xué)號：實驗一工作平臺一、目的和要求1、熟悉Ｃ語言程序的支持運行環(huán)境，了解所用計算機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件配置和使用方法。2、初步了解運行一
2025-05-10 00:23
【摘要】C語言實驗報告《綜合實驗》與C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編 第3頁共3頁 C語言實驗報告《綜合實驗》 學(xué)號：__________???姓名：__________???班級：_...
2024-11-19 00:20
【摘要】C語言實驗報告《指針》與C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編 第3頁共3頁 C語言實驗報告《指針》 學(xué)號：__________???姓名：__________???班級：_____...
2024-11-20 00:33
【摘要】C語言實驗報告《數(shù)組》與C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》匯編 第3頁共3頁 C語言實驗報告《數(shù)組》 學(xué)號：__________???姓名：__________???班級：_____...
【摘要】第一篇：C語言實驗報告模版 實驗報告Ⅰ 指導(dǎo)教師曾憲華實驗時間：2010年10月日學(xué)院通信與信息工程專業(yè)通信類 班級0101105學(xué)號2011210150姓名陳環(huán)宇實驗室s313 實驗?zāi)康募耙?..
2024-10-21 15:01
【摘要】注：以下程序源于信息學(xué)院葉瑜龍，一切算法未經(jīng)優(yōu)化，如有錯誤還望各位指正。實驗一熟悉TurboC的編程環(huán)境一：目的要求1．熟悉TurboC的編程環(huán)境；2．知道程序編輯、鏈接、執(zhí)行的基本步驟；3．學(xué)習(xí)如何查錯并修改程序；4．上機(jī)前預(yù)習(xí)編寫好程序。二：實驗內(nèi)容與步驟調(diào)試以下兩個程序/*Thefi
2025-02-27 06:40
【摘要】成績評定教師簽名評定日期嘉應(yīng)學(xué)院計算機(jī)學(xué)院實驗報告課程名稱：C程序設(shè)計開課學(xué)期：2015—2016學(xué)年第1學(xué)期班級：計算機(jī)1505指導(dǎo)老師：
2025-06-30 18:07
【摘要】實驗1（題目）學(xué)號：姓名：時間：地點：一、實驗?zāi)康亩?、實驗?nèi)容三、實驗要求四、程序流程圖五、實驗源程序及注釋六、給果分析七、小結(jié)序號實驗項目名稱周次星期節(jié)次實驗內(nèi)容1VC環(huán)境和簡單程序的運行6四實驗一、二2選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
【摘要】第一篇：C語言實驗七[范文模版] 實驗7函數(shù)程序設(shè)計 一、實驗?zāi)康? 1、掌握函數(shù)定義的方法。 2、掌握函數(shù)實參與形參的傳遞方式。 3、掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用的方法。 4、了解全局變量...
2024-10-14 03:55
【摘要】第一篇：C語言實驗報告格式 實驗1熟悉VisualC++運行環(huán)境 一．實驗?zāi)康亩畬嶒炛攸c 三．實驗難點 四．實驗內(nèi)容 ： #include“” main() {……} ：error...
2024-10-21 15:04
【摘要】第一篇：C語言實驗報告(四) C語言實驗報告 （四）一、實驗?zāi)康? ，如何調(diào)用或使用函數(shù)，如何聲明函數(shù)，了解在函數(shù)調(diào)用時，參數(shù)是如何傳遞的 二、實驗內(nèi)容 描述:編寫一個用戶自定義函數(shù)，...
2024-10-21 15:21
【摘要】第一篇：C語言實驗報告3 一、實驗?zāi)康? ~else語句和switch~case語句實現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)的方法。 。 二、實驗內(nèi)容 1．顯示兩級成績 程序填空，不要改變與輸入輸出有關(guān)的語句。 輸入...
【摘要】計算機(jī)基礎(chǔ)教研室前言C語言以其語言簡潔緊湊、使用靈活方便、功能強(qiáng)、應(yīng)用面廣等諸多優(yōu)點成為學(xué)習(xí)計算機(jī)程序設(shè)計語言的首選語言。c語言程序設(shè)計是大、中專院校普遍開設(shè)的計算機(jī)基礎(chǔ)課程。然而，正是由于其功能強(qiáng)，編程限制少，靈活性大，也意味著不好把握，易出錯，難檢錯，調(diào)試?yán)щy。所以對使用者要求較高
2025-07-25 13:31
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 《指針》C語言實驗報告 C語言實驗報告《指針》學(xué)號：__________姓名：__________班級：...
2025-01-25 06:25
鄂ICP備17016276號-1