【摘要】等差數(shù)列習(xí)題課等差數(shù)列及其前n項和第等差數(shù)列的前n項和公式:2)(:)1(1nnaanS??公式dnnnaSn2)1(:)2(1???公式等差數(shù)列的通項公式:dnaan)1(1???基本公式?等差數(shù)列的性質(zhì):?(1)?(
2025-01-12 01:53
【摘要】一、單選題1.已知等差數(shù)列an的前n項和Sn,且S10=4,則a3+a8=()A.2B.35C.45D.252.等差數(shù)列an的前n項和為Sn,若a3+a7+a11=12,則S13等于()A.58B.54C.56D.523.等差數(shù)列an中,a100且a11|a1
2024-09-15 15:30
【摘要】§等差數(shù)列(1)一、由具體例子歸納等差數(shù)列的定義看下面的數(shù)列:4,5,6,7,8,9,10……;①3,0,-3,-6,……;②下面是全國統(tǒng)一鞋號中成年女鞋的各種尺碼(表示鞋長、單位是cm)21,2
2025-06-16 03:27
【摘要】等差及等比數(shù)列定義及其性質(zhì)知識要點解法七:令m=1得S1=30,S2=100,得a1=30,a1+a2=100,∴a1=30,a2=70∴a3=70+(70-30)=110∴S3=a1+a2+a3=2101、數(shù)列的單調(diào)性:(等差數(shù)列)(1)當(dāng)d0時,為遞增數(shù)列;sn有最小(2)當(dāng)d
2024-09-25 20:33
【摘要】《等差數(shù)列》選自普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學(xué)》必修5授課者:楊福慶20222202247一、教材分析?教材地位、作用?教學(xué)目標?教學(xué)重點、難點教材地位與作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,它不僅有著廣泛的實際應(yīng)用,而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特
2024-08-27 22:13
【摘要】主導(dǎo):王xxxxxx主演:0622班學(xué)生3、1數(shù)列的概念1、數(shù)列的定義:按一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。根據(jù)數(shù)列的定義知:數(shù)列是按一定順序排列的一列數(shù).因此,若兩個數(shù)列中被排列的數(shù)相同,但次序不同,則
2025-01-13 01:48
【摘要】
2025-01-15 16:42
【摘要】等差數(shù)列制作/講授:鄄城實驗中學(xué)陳愛華高中數(shù)學(xué)一年級歡迎指導(dǎo)噢!教學(xué)目標及重點難點教學(xué)目標?,理解并掌握等差數(shù)列的通項公式,能運用公式解決簡單的問題。?,進一步提高學(xué)生的推理歸納能力。重點難點???“等差”特點的理解
2025-06-19 18:24
【摘要】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯(德國)的算法:?首項與末項的和:1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和:2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和:3+98=101?………………………………………?第50項與倒數(shù)第50項的和:50+51=101?∴101×(100/
【摘要】附件5:首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會申報書參評成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實踐研究申請人姓名張宇申請人所在省市吉林省吉林市申請人所在單位吉林市教育學(xué)會成果形式研究報告申報
2025-01-27 15:54
【摘要】石家莊機電職業(yè)中專白曉曼課題選材中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)下冊》第《等差數(shù)列》李廣全李尚志主編高等教育出版社2022年11月第1版石家莊機電職業(yè)中專白曉曼說課內(nèi)容說課內(nèi)容二、教法分析四、教學(xué)過
2025-03-06 18:32
【摘要】皖黃山市徽州區(qū)第一中學(xué)凌榮壽知識回顧等差數(shù)列AAAAAAAAAAAAA每一項與它前一項的差如果一個數(shù)列從第2項起,等于同一個常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或an+1=an+dd=an+1-an②
2025-01-13 00:47
【摘要】課時作業(yè)7 等差數(shù)列的性質(zhì)時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓(xùn)練1.若一個數(shù)列的通項公式是an=k·n+b(其中b,k為常數(shù)),則下列說法中正確的是( )A.?dāng)?shù)列{an}一定不是等差數(shù)列B.?dāng)?shù)列{an}是以k為公差的等差數(shù)列C.?dāng)?shù)列{an}是以b為公差的等差數(shù)列D.?dāng)?shù)列{an}不一定是等差數(shù)列【答案】 B【解析】 an+1-an=k(n+1)+b
2025-08-12 04:04
【摘要】1等差數(shù)列求和公式:(1)Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/22等比數(shù)列求和公式:(1)Sn=1-qa1(1-qn)q≠1q≠1(2)Sn=1-qa1-anq當(dāng)q=1時,Sn=na1練習(xí):求和1.1+2+3+……+n答案:Sn=n
2025-06-16 03:26
【摘要】五年級第三講等差數(shù)列及求和主講教師:?例:?(1)1,3,5,7,(),()?(2)6,10,14,18,(),()?(3)5,5,5,5,5,5,5,()?按一定次序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)都叫做這個數(shù)列的項。排在第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的
2025-06-16 02:51