九年級(jí)數(shù)學(xué)求概率的常用方法-在線瀏覽
2024-09-26 01:07本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生演示了水的三種狀態(tài)：冰、液態(tài)和水蒸氣。假若一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是 0度以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大；假若一個(gè)人對(duì)生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能奔流進(jìn)大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地；假若一個(gè)人對(duì)生活和人生是 100度的熾熱，那么他就會(huì)成為水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。他們記住了這最后的一堂實(shí)驗(yàn)課，他們知道了心靈的溫度將會(huì)決定一個(gè)人的生活和一生。 【經(jīng)典命題】 91。我的兒子也能打出這么干凈的稿子來(lái)，我一手字白練了?？茖W(xué)重新整頓了乾坤。對(duì)此，人們有太多的感悟與思考，請(qǐng)你聯(lián)系老作家的感慨，以 科學(xué)與生活 為話題，寫(xiě)一篇不少于 800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 謀事與成事 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 【經(jīng)典命題】 93。 一場(chǎng)激烈的足球賽鏖戰(zhàn)方酣，藍(lán)方后衛(wèi)突然帶球插上，離對(duì)方球門(mén) 25米處拔腳怒射球門(mén)。 其實(shí)，社會(huì)生活中類(lèi)似的事情還很多，你對(duì)這樣的事情如何看？請(qǐng)以 聽(tīng)與不聽(tīng) 為話題，寫(xiě)一篇不少于 800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 花一定要香嗎？ 閱讀下面一段文字，按要求作文。 爺爺，為什么那個(gè)花不香？ 不知何時(shí)，小孫兒扯住爺爺?shù)囊滦洌煌５負(fù)u動(dòng)，他的另一只小手指著一束紅艷的杜鵑。 花都應(yīng)該香的嘛！ 小孫兒不服氣，不滿地噘起了小嘴。 【經(jīng)典命題】 95。那是一張被裝裱起來(lái)的白紙，在中間偏左的位置，有一塊黑漬。我向畫(huà)家請(qǐng)教。快樂(lè) 39?？鞓?lè) 39。 在我的記憶中，沒(méi)有哪個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出快樂(lè)來(lái)。我們的生活不就是這樣的嗎 ?多少快樂(lè)我們都視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。痛苦 39。 我明白了，我們的眼里，總是盯著痛 讀了上述材料，你一定有所感悟，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇作文，文體不限，題目自擬，不少于 800字。 為他人開(kāi)一朵花 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文 讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花。 請(qǐng)以 為他人開(kāi)一朵花 為話題，寫(xiě)一篇不少于 800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 思考 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。一天深夜，他偶然發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)： 上午你在干什么？ 一、內(nèi)容介紹 （ 1）列舉上述實(shí)驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果 （ 2）求事件發(fā)生的概率 二、研究的對(duì)象和內(nèi)容 —— 不確定現(xiàn)象（既隨機(jī)現(xiàn)象） —— 事件（現(xiàn)象）發(fā)生的數(shù)量規(guī)律 三、研究的方法 —— 重復(fù)實(shí)驗(yàn)找規(guī)律 —— 分析事物的均勻性過(guò)程的隨機(jī)性、 均等性 —— 統(tǒng)計(jì)事件發(fā)生的頻率推斷穩(wěn)定性 四、研究的思想、觀點(diǎn) —— 事件的發(fā)生不以人們的主觀意識(shí) 為轉(zhuǎn)移，事件發(fā)生的不確定性、隨機(jī)性、可能性 —— 用不確定的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)和理解 世界 五、知識(shí)結(jié)構(gòu) 事件 可能性 發(fā)生的 確定事件 不確定事件 必然事件 不可能事件 大小之分 相等之時(shí) 列舉所有可能的結(jié)果 求事件發(fā)生的概率 生活中的可能性 游戲規(guī)則的公平性 實(shí)驗(yàn)方案與游戲規(guī)則的設(shè)計(jì) 應(yīng)用 第二十三章 概率的求法與應(yīng)用 教材分析 目錄 一、主要內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo) 三、內(nèi)
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