【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?的概率.學(xué)習(xí)目標(biāo)?,統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)過程中進(jìn)一步發(fā)展生生之間合作交流的意識(shí)和能力;有的放矢?,估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.駛向勝利的彼岸生活中的數(shù)學(xué)?400個(gè)同學(xué)中,一定有兩個(gè)同學(xué)的生日相同(可以不同年)嗎?為什么?
2024-09-14 08:48
【摘要】生日相同的概率回味無(wú)窮?投針試驗(yàn)?針與平行線相交概率的理論計(jì)算公式:.,2有關(guān)它與??alP?.2pal??即王剛123456王剛123456第二次第一次用表格表示概率√√√√√共有30種可能性
2024-09-14 07:18
【摘要】復(fù)習(xí):?對(duì)于簡(jiǎn)單問題:?1、計(jì)算。?2、用擲硬幣、擲骰子、摸球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、摸牌估計(jì)隨機(jī)時(shí)間發(fā)生的概率?對(duì)于復(fù)雜問題:?可以用計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),或用替代物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注意一些別有用心的人常常利用人們這種直覺上的錯(cuò)誤,把這些看似巧合,實(shí)則平凡而且極為平凡的現(xiàn)象大加渲染,從中謀取暴利.我們要想破除這種迷信思想
2024-09-14 07:54
【摘要】復(fù)習(xí)回顧1。拋擲一枚普通硬幣,有種可能結(jié)果,其中“出現(xiàn)正面”的機(jī)會(huì)占___2。桌上有3本數(shù)學(xué)書,2本英語(yǔ)書,2本語(yǔ)文書,小明從中任抽一本恰好是數(shù)學(xué)書的機(jī)會(huì)是__21732概率:表示一個(gè)事件發(fā)生的可能性大小的這個(gè)數(shù),叫做該事件的概率P(出現(xiàn)正面)=21正面出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有
2024-09-26 01:00
【摘要】南江四中張佳齊歡迎光臨開心樂園!幸幸運(yùn)指針.swf運(yùn)指針拋一枚質(zhì)地均勻的骰子,計(jì)算下列事件的概率:(1)點(diǎn)數(shù)為6;(3)點(diǎn)數(shù)為7(2)點(diǎn)數(shù)小于或等于3;桌面上分別放有六張從1,2,3,4,5,6的紅桃和黑桃,同時(shí)從它們中分別各取出1張,計(jì)算兩張的數(shù)字恰好相同的概率。123
2025-01-14 12:56
【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜20484040120202400010612048601912020
2025-01-15 17:37
【摘要】第六章簡(jiǎn)單隨機(jī)事件的概率等可能事件樹狀圖列表試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)小明的方法小亮的方法摸牌游戲投針試驗(yàn)池塘里有多少條魚非等可能事件配紫色游戲復(fù)雜隨機(jī)事件生日相同的概率應(yīng)用建立試驗(yàn)?zāi)P娃D(zhuǎn)化樣本頻率估計(jì)隨機(jī)事件的概率注意事項(xiàng)優(yōu)缺
2025-01-15 00:06
【摘要】第六章頻率與概率第三節(jié)生日相同的概率(一)河南省鄭州中學(xué)李根香第62回中有這樣的情節(jié):當(dāng)下又值寶玉生日已到,原來寶琴也是這日,二人相同??襲人笑道:“這是他來給你拜壽.今兒也是他們生日,你也該給他拜壽.”寶玉聽了喜的忙作了下揖去,說
2024-09-04 12:58
【摘要】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學(xué)家曾做過成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),其中部分結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜204840401202024000106120486019120
2025-01-09 17:59
2024-09-14 09:21
【摘要】當(dāng)班主任我學(xué)會(huì)了什么太和縣洪山小學(xué)彭露摘要:作為教師,一定要注意反思自己的言行,調(diào)整好自己的心態(tài),轉(zhuǎn)變自己的觀念,真正成為學(xué)生的朋友,引領(lǐng)學(xué)生走向成熟,走向完善,走向人生的最高境界。作為班主任,尤其是年輕班主任更應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)傾聽
2025-01-26 00:39
【摘要】浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)?事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率:若事件發(fā)生的所有可能結(jié)果總數(shù)為n,事件A發(fā)生的可能結(jié)果數(shù)為m,則P(A)=nm在實(shí)際生活中,我們常用頻率來估計(jì)概率,在大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)頻率接近于哪個(gè)數(shù),把這個(gè)數(shù)作為概率.,一定希望知道中獎(jiǎng)的概率有多大.那么怎么樣來估計(jì)中獎(jiǎng)的
2025-01-09 21:29
【摘要】第二十八章概率初步復(fù)習(xí)必然事件:在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的必然事件.不可能事件:在條件S下.一定不會(huì)發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的不可能事件.隨機(jī)事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫做相對(duì)于條件S的隨機(jī)事件2.頻率與概率對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增
2024-09-26 01:06
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?1從六名同學(xué)中派兩名同學(xué)去參觀足球比賽,王剛是這六名同學(xué)之一,他入選的概率是多少?練習(xí)1:分析:本題相當(dāng)與兩步實(shí)驗(yàn),并且是不放回實(shí)驗(yàn)。方法一:乘法原理:3162611161?????王剛123456王剛12345
2024-09-14 15:27
【摘要】生日相同的概率你知道嗎?1,是確定事件的是(),針尖朝上、朝下的概率一樣.,花色是紅桃.,正在播放動(dòng)畫片.367名學(xué)生中,至少有兩人的生日是同一天.?D你認(rèn)為在多少個(gè)同學(xué)中,才一定會(huì)有2個(gè)同學(xué)的生日相同呢?你知道嗎?2300位同
2024-09-14 10:25