第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)(新)-在線瀏覽
2024-09-26 00:05本頁面
【正文】 階段 注重書法的實用功能， 很少追求書法的審美功能 魏 晉 時 期 自 覺 階 段 兼具 審美 功能 與 實用 功能 楷書 筆畫詳備 結(jié)構(gòu)嚴(yán)整 實用價值 魏晉 — 定鼎 鐘、王 唐代 — 盛世 歐、顏、柳 草書 筆畫簡約 線條流暢 審美價值 東晉 王、王 唐朝 張、懷 行書 兼具 晉王羲之、唐顏真 卿、宋蘇軾、元趙 孟頫、明文征明 一、漢字與書法 楷書 隸書 行書 草書 （ 1） 楷書 (1)特點： 筆畫詳備，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，具有其他書體不可比擬的實用價值。雖實用性不強，但成為諸書體中 藝術(shù)性最強 的一種。 （ 3） 代表人物： 東晉的王羲之、王獻之， 盛唐的張旭、懷素等。既有審美價值，又有實用價值。 （ 3） 最突出的代表人物： 王羲之的 《 蘭亭序 》 。 東晉 —— 王羲之 《 蘭亭集序 》 —— 天下第一行書 唐朝 —— 顏真卿 《 祭姪文稿 》 —— 天下第二行書 中國書法發(fā)展的基本脈絡(luò) 中國書法藝術(shù)的發(fā)展大致可以分為兩個階段 : （ 1）魏晉以前基本上是自發(fā)階段 :人們注重書法的實用功能，很少追求書法的審美功能。從此，書法兼具審美功能與實用功能，自覺創(chuàng)造書法美成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。 不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。全圖通篇只有牡丹、芭蕉、山石三樣，皆以粗筆潑墨一氣呵成，而通過墨的干濕濃淡，筆的適當(dāng)交疊，畫出了花和石的生趣盎然。 清鄭板橋《墨蘭圖》 鄭板橋 墨竹 圖 秦漢時期 ：繪畫藝術(shù)有進一步的發(fā)展 ,繪畫門類豐富 ,有壁畫、帛畫、木刻畫、畫像磚等。 隋唐五代時繪畫藝術(shù) ：是中國繪畫史上的一個高峰階段。 元明清時期 ：士大夫的文人畫成就最為突出。 ◇ ① 宮廷 和民間繪畫注重 寫實 ； ◇ ② 文人 畫注重寫意，融詩、書、畫、印為一 體。 （ 2022 2022年初，兩岸均有 意聯(lián)合展出該作品。北京文綜 14）元代 《 富春山居圖 》 殘卷分藏于海峽兩岸。下列作品與 《 富春山居 圖 》 同屬于一個朝代的是： A．顧愷之 《 洛神賦圖 》 B．吳道子 《 送子天王圖 》 C．王禎 《 農(nóng)書 》 D．李贄 《 焚書 》 （ 2022圖 1是明清文人畫的代表作之一。海南單科 8）明清時期，以“風(fēng)流文 采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人 畫興盛。 這類作品所表現(xiàn)的是 ： A．個人的情感 B．真實的景象 C．多彩的生活 D．繁盛的社會 注重寫意傳神，追求“得意忘形”。 ⑵發(fā)展： ①乾隆末年，徽班進京，風(fēng)行一時； ②道光年間，徽劇與漢劇相融合，形成了一個新劇種，就是后來的京??； 問題二：京劇是怎樣形成與發(fā)展的？ ① 乾隆末年 ：徽班進京，風(fēng)行一時 ② 道光年間 ：徽漢合流（湖北漢劇藝人進京參加徽班演出） ③ 同治光緒年 間：走向成熟（“同光十三絕”：程長庚、譚鑫培） ④ 民國以來 ：走向世界，受到各國人民的贊賞（梅蘭芳 《 貴妃醉酒 》 ） 問題三：京劇產(chǎn)生的原因是什么？ 京劇形成發(fā)展的原因： ①經(jīng)濟的發(fā)展，城市的繁榮，市民階層隊伍的壯大。 ③京劇富有藝術(shù)生命力，不斷推陳出新，名角輩出，受到人們的喜愛。 （ 3）角色分為 生、旦、凈、丑 四大行當(dāng)。 生 生行分為須生 (老生 )、紅生、小生、武生、娃娃生等。 須生 (老生 )： 即中年以上的劇中人，口戴胡子 (髯口 )，因性格與身份的不同，可分為安工老生或稱唱工老生 (如扮演帝王、官僚、文人等 )，靠把老生 (如扮演武將 )，衰派老生(如扮演窮困潦倒之人等 )。 小生： 指演劇中的翎子生 (帶雉翎的大將，王侯等 )，紗帽生 (官生 )、扇子生 (書生 )、窮生
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