大自然的語言(用)-在線瀏覽
2024-09-25 21:55本頁面
【正文】 銷聲匿跡 蟲都無聲無息、無影無蹤了。 歸納概括：到底什么是自然的語言？ 活動二： 我們要如何才能了解自然的語言？ 有哪些因素會影響我們了解自然的語言？ 我們?yōu)槭裁匆私庾匀坏恼Z言？ 活動三： 細(xì)節(jié)探究 品味課文語言 這是比喻的說法，也把大自然擬人化了，顯得新穎而有情趣，引起讀者的好奇心和閱讀興趣。 A是一般說明文的共同特點。做這種評析整篇文章語言特點的題目，一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。 主要有兩種題型： A、“ x x”詞好在哪里？ 答題方式：用了“ x x”詞，生動地（準(zhǔn)確的）說明了 ……. 事物的 …… 特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實際情況，具有科學(xué)性）。”一句中的“補”字好在哪里？答：“補”字，生動而準(zhǔn)確的說明了匠師們的細(xì)心，善于化單調(diào)為多彩，激發(fā)了讀者的興趣。 這類題的答題技巧：①不能刪或不能替換。②刪去就成為 …….+ 去掉該詞后的原句 ……+ 不符合原文的意思。 例如 《 中國石拱橋 》 里有這樣一句話： 《 水經(jīng)注 》 里提到的“旅人橋”大約建成于公元 282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。 第二步：解釋：“比較” “幾乎”“相當(dāng)”等詞語表示程度的修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計；“多”“有余”等表數(shù)量。 第三步：比較：若刪去原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合原文的意思，太絕對了。 第四步：共性：“ x x”詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。 這樣，這個詞題目的完整答案就展現(xiàn)在了我們的眼前，思路也比較清晰，只要語文基礎(chǔ)不差的同學(xué)，應(yīng)該都可能輕松拿到滿分。 在早春三四月間，南京桃花要比北京早開 20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花 只 比北京早 10天。“只”說明相差較少。 下列句子里紅色的詞語能去掉嗎？ 不可以去掉。如果去掉就絕對了，與事實不符。 凡是 近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷?！胺彩恰北硎緵]有例外，這樣就準(zhǔn)確地表達(dá)了經(jīng)度對物候的影響。保留“凡是”，體現(xiàn)本文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 緯度的差異 經(jīng)度的差異 高下的差異 古今的差異 主要 空間 時間 次要 決定物候現(xiàn)象來臨的這四個因素按什么順序排列？能否調(diào)換？
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