【摘要】宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁等各個方面,無處不有數(shù)學的重大貢獻.-------華羅庚這些就是杭州灣大橋美麗的圖片,它于2020年6月8日奠基,于2020年5月1日建成通車.請大家閱讀后面
2025-01-21 18:50
【摘要】計數(shù)和測量標號或排序計數(shù):可以一個一個數(shù)的數(shù)測量:長度、體積、質量、溫度等排序:年份、名次等標號:學號、門牌號、郵編等美麗夜景海中平臺風和日麗這些是杭州灣大橋的效果圖,它于2021年6月8日奠基,計劃于2021年建成通車.請大家閱讀后
2025-02-09 13:20
【摘要】1.1從自然數(shù)到分數(shù)一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務于實踐,增強學生用數(shù)學的意識.二、教學重點使學生了解自然數(shù)和分數(shù)的
2025-01-24 19:02
【摘要】初中數(shù)學七年級上冊從自然數(shù)到分數(shù)一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務于實踐,增強學生用數(shù)學的意識.二、教
【摘要】魯迅外國語學校備課筆記七年級數(shù)學備課人:上課時間:2014年9月1日課題:總第1課時教學目標:,分數(shù)的產生與發(fā)展實際背景,通過身邊的例子體驗自然數(shù)分數(shù)的意義與在計數(shù),測量,標號和排序中的應用。,解決一些簡單實際問題。,增強學生用數(shù)學
2025-06-03 12:10
【摘要】從自然數(shù)到有理數(shù)教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題。3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務于實踐,增強學生用數(shù)學的意識教學重點使學生了解自然數(shù)和分數(shù)的意義和應用。教
2025-02-11 02:38
【摘要】1、請說出本節(jié)課所要學習的知識點。2、請嘗試分析一下你怎么理解上述內容?可舉例說明。(1)若規(guī)定向東為正,則汽車向東行使+,那么向西行使_______千米.(2)若規(guī)定上升為正,風箏下降米記作米,則上升米記作________米.3152110
2025-01-29 18:31
【摘要】哇噻!數(shù)學的世界真精彩。我要進去闖一下?。?!小螞蟻CoCo0-2-13214-3-4問題小螞蟻CoCo發(fā)現(xiàn)了下面的一個圖形,同學們你能告訴小螞蟻這個圖形是什么嗎?從數(shù)軸上同學們還能發(fā)現(xiàn)其它知識嗎?并盡可能多的寫出.數(shù)形結合謝謝同學們告訴我這么多知識,感到自己
2025-01-12 07:24
【摘要】課前預練1.自然數(shù)是人類歷史上最早出現(xiàn)的數(shù).自然數(shù)在計數(shù)和測量中有著廣泛的應用,人們還常常用自然數(shù)來給事物標號和排序.2.在小學階段,小數(shù)(π除外)都可以轉化為分數(shù),而分數(shù)也都可以轉化為小數(shù).3.分數(shù)在化成小數(shù)時,結果可能是有限小數(shù),也可能是無限循環(huán)小數(shù).課內
2025-02-09 13:13
【摘要】教師備課筆記課題第一章從自然數(shù)到有理數(shù)的復習課課時安排1教學目標進一步理解并運用有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值等概念,會比較有理數(shù)的大小重點小結與復習分作三部分。第一部分概述了正數(shù)與負數(shù)、有理數(shù)、相反數(shù)、絕對值等概念,以及有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算方法與運算律,還有近似數(shù)與有效數(shù)字的問題,從而給出全章內容的大致輪廓,第二
2025-03-03 02:55
【摘要】課前預練1.大于零的數(shù)叫做正數(shù),小于零的數(shù)叫做負數(shù).2.自然數(shù)包括零和正整數(shù).3.0既不是正數(shù),也不是負數(shù).4.正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).課內講練1.正、負數(shù)的實際意義【典例1
【摘要】1.1從自然數(shù)到有理數(shù)(1)1.小明體重55kg,其中用到的數(shù)屬于(B)A.計數(shù)B.測量C.標號D.排序2.某校為慶祝建校60周年,舉行了“班班有歌聲”合唱比賽,其中自然數(shù)“60”屬于(C)A.標號B.測量結果C.計數(shù)D.以上都可以3.紙店有三種紙
2025-01-31 16:38
2025-02-09 13:10
【摘要】一、???判斷以下各式中,哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-05-11 06:38
【摘要】第1章有理數(shù)1.1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)在小學就已經廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計數(shù)和表示______結果,還可用于給事物______或______等.學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)知識點自然數(shù)的意義和作用測量標號
2025-08-08 12:20