【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學目標::理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。:提高學生的類推能力,培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:掌握小數(shù)乘法運算定律的應用。教學難點:掌握小數(shù)乘法運算定律的應用。教學過程:教學程序及教師指導學生活動
2025-02-10 04:45
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù),同學們要掌握以下兩點內(nèi)容:1.清楚整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用。2.要能靈活運用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問題。乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a
2025-02-01 00:10
2025-02-15 17:37
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計教學目標:1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用,能運用乘法的運算定律正確地、合理地、靈活地進行小數(shù)乘法的簡便計算。2、培養(yǎng)學生的觀察能力,類推能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。3、讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學重點:1、理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法中同樣
2025-01-29 22:16
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法練習9 課題:小數(shù)連乘和整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法的練習授課時間:2012、9、教案序號:教學目標 1、掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,并能按運算順...
2024-10-16 07:39
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計及反思 書院小學 潘亮宇 本課教學是學生在學習小數(shù)乘法的基礎(chǔ)上,進一步深化學習小數(shù)乘法,即小數(shù)乘法中的簡便...
2024-10-17 17:16
【摘要】第一篇:《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品...
2024-10-17 12:03
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)及答案一、填空。1.整數(shù)乘法的()律、()律、()律在小數(shù)乘法中同樣適用。2.找規(guī)律:......上面這一列數(shù)中第八個數(shù)是()。3.18××4=18×(×4)這是根據(jù)乘法()。4
2025-02-07 10:00
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容:P12課文、例8、做一做,P13—15練習二第4、5、11—14題。教學目的:1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。2、培養(yǎng)自覺進行簡算的意識,提高思維的靈活性。教學重點:運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算。教
2025-01-24 04:35
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學反思 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學反思: 本節(jié)課主要是要求學生理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法里同樣適用,培養(yǎng)學生比較、抽象和概括的能力。在教學...
2024-10-17 17:15
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》的說課稿 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》的說課稿 一、教材分析 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》是義務教育標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊第一單元內(nèi)容。這部分...
2024-10-16 06:33
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法?計算:?25×95×4=?25×32=?4×48+6×48=?102×56=??在整數(shù)乘法中我們已學過哪些運算定律?請用字母表示出來。?乘法交換律a×b=
2025-02-01 07:30
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學反思 《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教學反思 潞城市店上中心學校李紅梅 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù),主要要求學生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,并能按...
2024-10-16 09:19
【摘要】第一篇:整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教案[定稿] 《整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)》學內(nèi)容:教材76頁例題14及相應的“練一練”。 學目標:讓學生通過學習完成,知識目標:能夠熟練的將整數(shù)運算運用到小數(shù),能夠...
2024-10-25 23:16
【摘要】“整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)”教學設計教學目標:1、通過猜想驗證等活動,理解整數(shù)運算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2、能運用乘法運算定律對小數(shù)乘法進行簡便計算。3、培養(yǎng)學生自覺進行簡算的意識,提高思維的靈活性。教學過程:一、引探準備師:孩子們,今天我們先來進行課前比賽,看誰的知識學得棒。第一輪:看誰算得對(口算)。學生開火車口答第二輪:看誰算得巧25
2025-06-04 01:49