【正文】 家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】 子菜單。 圖 3_ 3 標(biāo)簽頁 注：標(biāo)簽頁表示方法：進(jìn)入[家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁。如下圖所示： 圖 3_ 4 行政區(qū)劃樹 點(diǎn)擊“＋”可以展開年級，查看年級下的班級；點(diǎn)擊“－”可以 合攏當(dāng)前年級。 點(diǎn)擊下拉框右側(cè) 按鈕查看所有下拉選項(xiàng)，如下圖所示： 圖 3_ 5 下拉框點(diǎn)擊相應(yīng)按鈕執(zhí)行對應(yīng)操作。 17 圖 3_ 6 查詢按鈕進(jìn)行某些操作時，系統(tǒng)彈出的可供選擇的提示框。如下圖所示：圖 3_ 8 提示信息類似于 的輸入框?yàn)槿掌谶x擇框，有些可以手動輸入，但需要滿足“年（四位）－月（兩位）－日（兩位）”的格 式，例如“20140101”；也可以點(diǎn)擊右側(cè)的 按鈕，在彈出的日 期框中進(jìn)行選擇，如下圖： 18 圖 3_ 9 日期選擇框 第 4 章系統(tǒng)通用操作 查詢 幾乎所有的功能界面上方都存在查詢功能，查詢條件為若干與該 功能有關(guān)的信息項(xiàng)。如下圖所示： 19 圖 4_ 2 查詢結(jié)果頁面 如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學(xué)校、年級、班級，那么列表中的數(shù) 據(jù)會根據(jù)選擇的情況進(jìn)行過濾。 重置 此功能的作用是將當(dāng)前頁面或窗口中的信息置為首次打開頁面 或窗口的內(nèi)容。 （２）修改頁面的＜重置＞按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成修改前 的信息。 模板批量導(dǎo)入 此功能能夠方便用戶錄入，下載模板后，根據(jù)模板中的要求在 excel 中填寫，經(jīng)過檢查后，模板批量導(dǎo)入系統(tǒng)。 （１）Excel2003 操作方法： ① 打開一個空白 Excel，點(diǎn)擊菜單【工具－＞宏－＞安全性】。 圖 4_ 7 設(shè)置 Excel 安全級別 ③ 雙擊打開下載模板 Excel，在彈出的“安全警告”窗口中選擇“啟 用宏”。 圖 4_ 10 雙擊 Excel2007 圖標(biāo) ② 單擊 Excel 左上角 office 圖標(biāo)。 23 圖 4_ 12 選擇 Excel 選項(xiàng) ④ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導(dǎo)航欄“信任中心”， 然后單擊“信任中心設(shè)置”。 24 圖 4_ 14 設(shè)置 Excel 安全級別 ⑥ 雙擊打開采集模板 Excel。 圖 4_ 17 啟用宏 ，根據(jù)每一列的具體要求填寫相應(yīng)內(nèi)容，填寫 完成后，點(diǎn)擊 Excel 上方的＜開始檢查＞按鈕進(jìn)行格式檢查，再點(diǎn)擊 ＜保存＞按鈕保存填寫的內(nèi)容；或者直接點(diǎn)擊 Excel 的＜保存＞按鈕 （默認(rèn)自動進(jìn)行檢查并保存）。 26 ，通過校驗(yàn)并保存后，回到系統(tǒng)頁面，點(diǎn)擊＜模板批 量導(dǎo)入＞按鈕，在彈出的模板批量導(dǎo)入窗口中點(diǎn)擊＜選擇文件＞按鈕， 找到剛才保存的 Excel 文檔雙擊選擇，或單擊后點(diǎn)擊下方的＜打開＞ 按鈕，如下圖所示： 圖 4_ 19 選擇模板批量導(dǎo)入文件 點(diǎn)擊＜模板批量導(dǎo)入＞按鈕，完成模板批量導(dǎo)入操作。 圖 4_ 21 模板批量導(dǎo)入結(jié)果對話框 導(dǎo)出 有兩種導(dǎo)出方式：選中結(jié)果導(dǎo)出、查詢結(jié)果導(dǎo)出，下面分別進(jìn)行 介紹。 28 圖 4_ 23 選中結(jié)果導(dǎo)出（１）在查詢功能中設(shè)置查詢條件，點(diǎn)擊＜查詢＞進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選 （如果想要直接導(dǎo)出列表中的數(shù)據(jù)，也可跳過這一步）； （２）點(diǎn)擊＜導(dǎo)出＞按鈕，再點(diǎn)擊＜查詢結(jié)果導(dǎo)出＞，如下圖所 示，即可將文件保存在本機(jī)。 （２）在火狐瀏覽器下導(dǎo)出，會顯示如下圖頂部所示的詢問框： 30 圖 4_ 27 火狐提示框 此時應(yīng)該選擇“允許 XX 彈出窗口”，如下圖所示： 圖 4_ 28 選擇“允許 XX 彈出窗口” 之后，再根據(jù)需要點(diǎn)擊＜選中結(jié)果導(dǎo)出＞或＜查詢結(jié)果導(dǎo)出＞按 鈕進(jìn)行導(dǎo)出操作。右側(cè)的 按鈕可以對列表進(jìn)行刷新操作。 注：新版本支持分頁勾選、導(dǎo)出、刪除功能。其中，[困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì) 信息]頁簽中的內(nèi)容需要在【學(xué)生信息管理家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】功 能中錄入。 另，如果點(diǎn)擊“家庭是否五保戶”后的＜查看附件＞，可以查看 之前上傳的附件信息。 35 圖 4_37 保存修改后密碼 注：密碼必須包含數(shù)字加字母加特殊字符，且長度是 8 到 20 位。其中，“模板批量導(dǎo)入”方法有五步， 一是在【在校學(xué)生信息查看】中，選中被資助學(xué)生，導(dǎo)出相關(guān)學(xué)生數(shù) 據(jù)；二是在【家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】中下載模板；三是從【在校學(xué)生信 息查看】導(dǎo)出的數(shù)據(jù)中復(fù)制被資助學(xué)生的基本信息，粘貼到【家庭經(jīng) 濟(jì)信息錄入】下載的模板中；四是將【家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】下載的模 板中家庭經(jīng)濟(jì)信息補(bǔ)充完畢，進(jìn)行模板校驗(yàn)；五是【家庭經(jīng)濟(jì)信息錄 入】下載的模板校驗(yàn)成功后，在【家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】中導(dǎo)入。 其中“模板批量導(dǎo)入”有五步，一是從【家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】中導(dǎo)出 數(shù)據(jù)；二是從【困難學(xué)生認(rèn)定管理】中下載模板；三是從【家庭經(jīng)濟(jì) 信息錄入】導(dǎo)出的數(shù)據(jù)中復(fù)制被資助學(xué)生的基本信息，粘貼到【困難 學(xué)生認(rèn)定管理】下載的模板中；四是將【困難學(xué)生認(rèn)定管理】下載的 37 模板中困難認(rèn)定情況補(bǔ)充完畢，進(jìn)行模板校驗(yàn)；五是【困難學(xué)生認(rèn)定 管理】下載的模板校驗(yàn)成功后，在【困難學(xué)生認(rèn)定管理】中導(dǎo)入。其中，“模板批量導(dǎo)入”方法有五步， 一是在【困難學(xué)生認(rèn)定管理】中，選中被資助學(xué)生，導(dǎo)出相關(guān)學(xué)生數(shù) 據(jù)；二是在【資助名單錄入】中下載模板；三是從【困難學(xué)生認(rèn)定管 理】導(dǎo)出的數(shù)據(jù)中復(fù)制被資助學(xué)生的基本信息，粘貼到【資助名單錄 入】下載的模板中；四是將【資助名單錄入】下載的模板中資助信息 補(bǔ)充完畢，進(jìn)行模板校驗(yàn)；五是【資助名單錄入】下載的模板校驗(yàn)成 功后，在【資助名單錄入】中導(dǎo)入。 地方政府資助、學(xué)校資助和社會資助流程相對簡單，具體請參照 寄宿生生活補(bǔ)助資助流程的相關(guān)方法。 38 本模塊所顯示的所有學(xué)生信息都是從學(xué)籍系統(tǒng)獲取而來的，學(xué)生 如果在學(xué)籍系統(tǒng)中做了異動處理，那么第二天，異動的信息會同步到 此模塊的列表中，也就是說，學(xué)生的學(xué)籍異動必須在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行 操作，本系統(tǒng)無權(quán)對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行任何處理。 操作菜單：【學(xué)生信息管理在校學(xué)生信息查看】，進(jìn)入[在校 學(xué)生信息查看]標(biāo)簽頁，如下圖所示： 圖 5_ 1 在校學(xué)生信息查看頁面 該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“導(dǎo) 出”及“查看學(xué)生詳細(xì)信息”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請參照 第 4 章。 39 如果學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難需要作為享受資助的重要依據(jù)，那么具體 操作步驟應(yīng)為： 第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理家庭經(jīng) 濟(jì)信息錄入】模塊，錄入學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)信息（經(jīng)濟(jì)信息錄入或模板批 量導(dǎo)入）； 第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【學(xué)生信息管理困難學(xué)生認(rèn)定管理】 模塊，為進(jìn)行了第一步操作的學(xué)生做困難等級認(rèn)定操作（只有錄入了 家庭經(jīng)濟(jì)信息的學(xué)生才會顯示在困難學(xué)生認(rèn)定管理模塊的列表中）， 將困難等級認(rèn)定為“一般困難”、“困難”或“特別困難”； 操作菜單：【學(xué)生信息管理家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入】，進(jìn)入[家庭 經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁，如下圖所示： 圖 5_ 2 家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入頁面 該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“經(jīng) 濟(jì)信息錄入”、“修改”、“模板批量導(dǎo)入”、“查看錯誤數(shù)據(jù)”、“導(dǎo)出”、 “下載模板”、“查看學(xué)生詳細(xì)信息”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作 請參照第 4 章。 填寫“家庭經(jīng)濟(jì)情況”，如下圖所示： 圖 5_ 7 填寫家庭經(jīng)濟(jì)情況注：（１） 窗口中的復(fù)選框如果不進(jìn)行勾選則默認(rèn)為“否”。 （３）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的 輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示： 圖 5_ 8 錯誤提示信息 （４）“是否五保戶”、“是否低?！比绻催x了復(fù)選框，必須 上傳證明材料（必須為 jpeg/gif/bmp 格式的圖片且圖片加起來大小 不能超過 10M），勾選后顯示如下： 圖 5_ 9 勾選“是否五保戶”、“是否低保” （５）如果頁面下方出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展信息”一系列的輸入項(xiàng)， 這部分采集指標(biāo)是由中央或省級設(shè)置的（義教學(xué)段暫時不能添加采集 指標(biāo)），也需要根據(jù)要求進(jìn)行填寫，如下圖所示： 44 圖 5_ 10 家庭經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展信息 點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出“操作成功！”的提示信息，關(guān)閉“新 增困難學(xué)生”窗口，返回[家庭經(jīng)濟(jì)信息錄入]標(biāo)簽頁，可以看到剛才 經(jīng)濟(jì)信息錄入的困難學(xué)生顯示在下方列表中。 46 （２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標(biāo)紅，將鼠標(biāo)移至標(biāo)紅的 輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示： 圖 5_ 14 錯誤提示信息 （３）“是否五保戶”、“是否低?！比绻催x了復(fù)選框，可以 上傳證明材料（必須為 jpeg/gif/bmp 格式的圖片且兩張圖片加起來 大小不能超過 10M），勾選后顯示如下： 圖 5_ 15 勾選“是否五保戶”、“是否低?！?（４）該頁面的重置按鈕是將所有內(nèi)容重置為修改前的信息。 在進(jìn)行模板批量導(dǎo)入操作后，模板批量導(dǎo)入失敗的數(shù)據(jù)可以通過 此功能進(jìn)行查看。 注：以上四種情況都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)籍號作為判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 （１）查看學(xué)生詳細(xì)信息 點(diǎn)擊學(xué)生姓名可以對模板批量導(dǎo)入失敗的學(xué)生信息進(jìn)行查看，具 體內(nèi)容請查找第 章節(jié)中第 4 個功能－查看學(xué)生詳細(xì)信息功能的詳 細(xì)介紹。 （３）刪除所有 該功能的作用是將“查看錯誤數(shù)據(jù)”窗口列表中所有數(shù)據(jù)刪除。 困難學(xué)生認(rèn)定管理 本模塊用于對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行困難等級認(rèn)定。 學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難需要作為享受資助的重要依據(jù)。 在列表中選擇需要認(rèn)定的學(xué)生，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：圖 5_ 22 選擇某個需要認(rèn)定的學(xué)生 支持同時對不同困難等級的多個學(xué)生進(jìn)行等級認(rèn)定，勾選多個需 要認(rèn)定的學(xué)生，如下圖所示： 51 圖 5_ 23 選擇多個需要認(rèn)定的學(xué)生 點(diǎn)擊＜等級認(rèn)定＞按鈕，彈出“等級認(rèn)定”窗口，如下圖所示： 圖 5_ 24 等級認(rèn)定窗口 通過下拉框選擇“困難等級”；“認(rèn)定日期”默認(rèn)為當(dāng)天的日期； 依次填寫“認(rèn)定原因”、“班級認(rèn)定意見”、“年級認(rèn)定意見”，如 下圖所示： 52 圖 5_ 25 填寫認(rèn)定內(nèi)容 注：窗口中帶“*”的為必填項(xiàng)。 在列表中選擇需要修改等級的學(xué)生，勾選記錄前的復(fù)選框，如下 圖所示： 圖 5_ 26 選擇需要修改等級的學(xué)生 點(diǎn)擊＜修改等級＞按鈕，彈出“修改等級”窗口，窗口中顯示該 學(xué)生之前進(jìn)行等級認(rèn)定時的信息，如下圖所示： 53 圖 5_ 27 修改困難等級窗口 修改窗口中內(nèi)容，如下圖所示： 圖 5_ 28 修改等級注：該頁面的重置按鈕是將所有內(nèi)容重置為修改前的信息。 54