【摘要】第2課時碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣1.碳酸鈉的化學(xué)式是________,俗稱________、蘇打,廣泛用于________、________、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。2.大理石、石灰石的主要成分是________,它們都是重要的建筑材料。碳酸鈣還可用作________。CaCO3補鈣劑3.用于面粉發(fā)酵物
2025-01-30 18:46
【摘要】德信誠培訓(xùn)網(wǎng)更多免費資料下載請進:好好學(xué)習(xí)社區(qū)碳酸氫鈉安全技術(shù)說明書一、成分/組成信息:化學(xué)品名稱:碳酸氫鈉分子式:NaHCO3英文名稱:sodiumbicarbonate有害成分
2025-01-06 10:52
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽知識點1幾種重要的鹽(D)、名稱、俗名完全對應(yīng)的是(C)碳酸鈣石灰石氯化鈉食鹽碳酸鈉純堿碳酸氫鈉蘇打3.(梧州中考)關(guān)于碳酸鈉的說法錯誤的是(C),錯誤的是
2025-08-07 12:08
【摘要】第2課時碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣
2025-08-06 05:41
【摘要】碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用碳酸鈉的工業(yè)用途堿湖固體堿礦研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法:?觀察法?實驗法?對比法?歸納法?……一、碳酸鈉的性質(zhì)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO
2024-08-30 05:03
【摘要】
2024-12-24 14:46
【摘要】碳酸鈉的性質(zhì)和應(yīng)用晉江養(yǎng)正中學(xué)化學(xué)組洪良騰一、設(shè)計理念通過以化學(xué)實驗為主體的多種探究活動,使學(xué)生體驗科學(xué)研究的過程,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,強化科學(xué)探究的意識,促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,在教學(xué)中必須強化實驗的功能,重視化學(xué)實驗及化學(xué)實驗教學(xué)的設(shè)計,以培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實踐能力、創(chuàng)新精神、科學(xué)方法和合作精神?;瘜W(xué)教學(xué)內(nèi)容必須加強與社會、生活、生產(chǎn)實際的聯(lián)系,拓
2025-06-04 07:25
2025-08-01 02:25
【摘要】《碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》的說課漳州三中陳燕玉學(xué)情分析教材分析學(xué)法教法教學(xué)過程教學(xué)評價板書設(shè)計學(xué)生已經(jīng)在人教版初三第十一章《生活中常見的鹽》中學(xué)過了碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng),還有復(fù)分解反應(yīng)的條件等。本學(xué)期,也學(xué)習(xí)了研究物
2024-11-10 16:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標:1.氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣的俗名、性質(zhì)、和用途。、潮解的區(qū)別,了解純堿名稱的來源及用途。,歸納鹽的含義。。重、難點::(1)碳酸根離子的檢驗。(3)鹽的化學(xué)性質(zhì)。(4)金屬和鹽溶液置換反應(yīng)的條件。:如何培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象,分析反應(yīng)實質(zhì),最后找出規(guī)律的學(xué)習(xí)能力
2024-12-02 09:39
【摘要】第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序交流·研討1、在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,你認識了哪些物質(zhì)?你是通過什么方法在研究它們的性質(zhì)的?物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的通性酸的通性
2025-01-15 01:50
【摘要】課題:氫氧化鈉和碳酸鈉的故事(復(fù)習(xí)課)應(yīng)用電腦軟件:PowerPoint軟件作者:王彥軍單位:上海市新會中學(xué)注意:①本課件所有按鈕都有提示,沒有出現(xiàn)提示請不要點擊按鈕,隨處點擊即可。②放映每個小故事時,聲音開始播放后,會自動放映動畫,請不要點擊,聲音播放完畢
2025-01-15 02:41
【摘要】——金屬鈉的性質(zhì)和應(yīng)用第二單元鈉、鎂及其化合物鈉的存在在自然界只能以化合態(tài)存在NaClNa2SO4·10H2ONaNO3……食鹽芒硝Na2C
2025-01-14 06:07
【摘要】1、鈉在空氣中氧化,燃燒后分別得到什么物質(zhì)?4Na+O2=2Na2O2Na+O2===Na2O2加熱2、鈉與水反應(yīng)4、鈉與鹽溶液的反應(yīng)CuSO4FeCl3溶液2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑6Na+6H2O+2FeCl3=6NaCl+2Fe(OH)3↓+3H2↑復(fù)習(xí)提問:鈉的化學(xué)性質(zhì)
2025-01-12 02:20
【摘要】趣味小魔術(shù)——魔術(shù)中,奇妙現(xiàn)象的產(chǎn)生其實是鈉的功勞.“滴水點燈”金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用鈉的存在在自