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校長個人工作年終述職報告-在線瀏覽

2024-09-15 08:34本頁面
  

【正文】 與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習,高三的時候進行職普分流,既保證學生能夠參加普通高考,還可以讓學生選擇對口升學,從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領(lǐng)導班子及全體教師反饋學習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習,促使我們用開放的思維想事、做事?! ∪情_展名人、技師進校園活動?! ∷氖俏髽I(yè)進入校園。同時,三家企業(yè)免費為學生開設了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務以外,還要保證每年安排5至10名學生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)?! ∥迨浅晒εe辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了“校企合作工作委員會”。邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議?! ×欠e極履行社會責任,為“農(nóng)村十個全覆蓋”做貢獻。  七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨“一校一品”現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分領(lǐng)先盟職100多分的成績位居第一,風采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平?! 《?、履行“一崗雙責”、廉潔自律情況  首先,我個人比較注重自身建設。堅持每天早晨到校后讀書半小時,積極參加聽評課活動,抓住外出考察的機會深刻反思學校發(fā)展問題,及時向領(lǐng)導和老師反饋學習收獲,大膽借鑒先進經(jīng)驗,以使自己學習的腳步和學校發(fā)展的腳步保持一致。二是注重修養(yǎng)。三是注重自律。  其次,作為學校的主要負責人,我能夠狠抓領(lǐng)導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風建設,避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領(lǐng)導干部的積極性還沒有調(diào)動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學生心中沒目標,學習不進取,整天混日子。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題,我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實效的方向努力。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設問題,核心是專業(yè)課程建設,由于我們多年來一味地對口升學,使職業(yè)教育缺少了“職業(yè)味道”,我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研,缺少實用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋?! ∪墙處熽犖榻ㄔO需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸?! ⌒碌囊荒暧忠_始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!篇二:校長年終述職報告范文  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:  今天站在這個講臺上,向大家匯報一年來的學習、思想和工作情況,百感交集?! ∫?、立德提能,完善自我為育人。一年中,系統(tǒng)學習《初中思想品德課程標準》《中學教師專業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農(nóng)村中小學打造高效教學的有效途徑》等教育理論文章,提升專業(yè)知識和打造高效課堂的能力。學習黨的方針政策,提升政治理論素養(yǎng),先后系統(tǒng)學習了黨的十八大報告和十八屆四中全會精神,自覺用科學發(fā)展觀指導學校各項工作,政治理論素養(yǎng)不斷提升。一年中,堅持“訪萬家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。無論嚴寒酷暑,堅持每周星期一把孩子們迎進校園,星期五把一個個孩子安全送出校園,給學生以安全感,給家長以信心,自己掏錢將沒有家長接送的孩子請車送回家。關(guān)愛學生,只要學生有困難,都會想方設法幫助他們,摔碎了
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