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校長個人工作述職報(bào)告-在線瀏覽

2025-05-29 07:02本頁面
  

【正文】 四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的“希望林杯”少兒書畫大賽,共有十一名學(xué)生參加了比賽?;顒蛹冉o學(xué)生提供了展示的舞臺,又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,讓全校師生度過了愉快的節(jié)日。 針對小學(xué)生目前的心理狀況,我們開設(shè)了心理健康教育課,有專任教師上課,每周每班一課時,教師能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,并按要求書寫教案。針對心理有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。開展一對一結(jié)對子的活動,每位職工都要與在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成 幫扶對子,開展一對一有針對性的幫扶活動。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù)。學(xué)期初,組織全體教職工學(xué)習(xí)并在工作中加以落實(shí)。配合鐵路派出所,對全校師生進(jìn)行了“愛路護(hù)路”教育。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。增強(qiáng)了家長對孩子的監(jiān)護(hù)意識。小學(xué)生安全自救教育專題教育。并詳細(xì)制定相關(guān)預(yù)案。 組織一年級的學(xué)生查驗(yàn)了學(xué)生的接種情況。 五、德育科研工作 組織政教處申報(bào)了十二五德育科研課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》,在工作中不斷探索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)課題的深化和理解,并付諸實(shí)踐。 德育有規(guī)律,管理有方法。 校長個人工作述職報(bào)告 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們: 大家好! 首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝! 自 8 月 20 日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期?!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽(yù),而 是一種壓力和責(zé)任。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的 管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。要勝任這一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項(xiàng)”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園 24 小時巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教 師責(zé)任。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動,各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。安全重如山,責(zé)任大于天。 二、 規(guī)范管理、依法治校 在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。 四、科學(xué)決策、民主理校 我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長,是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì) 量,是我的責(zé)任”。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。 尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。 我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好! 謝謝大家! 校長個人工作述職報(bào)告 5 同志們:大家好! 緊張而忙碌的 xxxx 年即將過去,這一年時間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。 一、忠于職守,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大理論和十八屆三中全會的重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實(shí) 黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。 遵章守紀(jì),以身作則。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持做到學(xué)?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報(bào)銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室 、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。 教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo),要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。 四、狠抓教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報(bào),贏得尊重。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。二是支持老師參加各級部門組織的培訓(xùn)活動,提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。 德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年)和“三個”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭 教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。 六、加強(qiáng)安全教育,確保校園無事故 堅(jiān)持安全防范教育,打造平安校園。切實(shí)做到思想上重視,行動上有落實(shí),硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。 七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。 同志們,一年來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存 在著很多的問題,如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的長遠(yuǎn)思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報(bào)酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見,我將誠懇接受。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學(xué)生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細(xì)的回想一下。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng) 學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際的亮點(diǎn),在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進(jìn)的問題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的合力。”時刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),一切 事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。寄宿生工作又雜又細(xì),就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理;少先隊(duì)工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負(fù)責(zé)??平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)只有模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認(rèn)真遵守。在安排功課時,本人自告奮勇承擔(dān)了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教導(dǎo)也承擔(dān)了五年語文的教學(xué)工作,使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無
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