應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書范文-在線瀏覽
2024-09-15 05:14本頁面
【正文】 心，有時不能貫徹始終。 你通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。建議你認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。 主宰型 自我實現(xiàn)的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。 開拓型 樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強 三、工作優(yōu)劣勢分析 根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則，“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告： 在工作中的優(yōu)勢： 1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮 2. 探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣 3. 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能 4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情 5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響 6. 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力 7. 在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 8. 自信 有雄心和志向，魄力強 9. 敢打敢拼，富有開拓精神 在工作中的劣勢： 1. 難以使自己有條不紊和富有條理 2. 過于自信，可能會不恰當?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷 3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠 4. 當創(chuàng)造性的問題解決后，便對項目失去興趣，不能貫徹始終 5
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1