【摘要】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知道物體的浮沉條件2、知道浮力的應(yīng)用3、了解輪船是怎樣浮在水面上的4、測量物質(zhì)的密度1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向
2024-07-28 12:31
【摘要】判斷物體浮沉1、判斷浮沉才能做題目?小薇用細(xì)線將一石塊掛在彈簧測力計上,稱得其重力為15N,將石塊浸在某種液體中,彈簧測力計示數(shù)為10N,石塊浸在液體中,彈簧測力計示數(shù)減小是因為石塊受到()力的作用,這個力的大小是()。若直接將此物體放入此種液體中,則物體將()(填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”)
2025-01-13 23:18
2024-07-27 12:11
【摘要】第3節(jié) 物體的浮沉條件及其應(yīng)用知識點一知識點二知識點一物體的浮沉條件浸沒在液體中的物體,受到兩個力:豎直向下的重力和豎直向上的浮力。物體在液體中的浮與沉決定于浮力與重力的大小關(guān)系。知識點一知識點二知識點一知識點二拓展歸納對“物體浮沉條件”的理解(1)物體浸沒在液體中時,所受的浮力是最大值。當(dāng)F浮G時,
2024-07-23 02:01
【摘要】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學(xué)動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2025-02-02 04:51
【摘要】山東省棗莊四中八年級物理下冊《物體的浮沉條件及應(yīng)用》教案新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能,會利用物體的浮沉條件來判斷物體的浮沉情況。、潛水艇、氣球和密度計的工作原理。。過程與方法 1.經(jīng)歷探究浮沉條件的過程,培養(yǎng)學(xué)生運用力和運動的知識分析概括能力。2.通過輪船、潛水艇、氣球和密度計的工作原理的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力
2025-06-26 22:04
【摘要】中小學(xué)課件第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用中小學(xué)課件1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸???提出問題懸浮
2025-02-02 11:49
【摘要】浮力的利用1.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么?2.物體的浮沉是由什么決定的?如果不知道浮力和重力,可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢?木塊扔進(jìn)水中,木塊將如何?小鐵釘扔進(jìn)水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油將如何?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關(guān)呢?
2025-01-22 11:39
【摘要】第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用。,了解物理知識在生產(chǎn)、生活和社會中的應(yīng)用。、鹽水選種、潛水艇、熱氣球的原理。神秘的“死海”在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處,有一個“死?!?。傳說大約兩千年前,羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷,攻到死海岸邊,下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海,并沒有沉到水里淹死,卻被波浪送回岸
2025-02-02 14:59
【摘要】研究物體的浮沉條件第1課時物體的浮沉條件物體的浮沉條件(1)當(dāng)物體受到的浮力F浮大于物重G時,浸在液體中的物體就會上浮;當(dāng)物體受到的浮力F浮小于物重G時,浸在液體中的物體就會下沉;當(dāng)物體受到的浮力F浮等于物重G時,物體懸浮在液體中或漂浮在液面。(2)浸在液體中的物體,其浮沉也取決
2024-07-29 22:10
【摘要】知識回顧:一.阿基米德原理的內(nèi)容:二.浮力的計算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上下表面產(chǎn)生壓力差。ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質(zhì)量的沙,同體積,不同重力)浸沒水
2025-01-21 19:31
【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第六節(jié)物體的浮沉條件我來試試研究對象受力分析浸沒在液體中靜止的物體重力、浮力與浮沉的關(guān)系當(dāng)F?。糋時,合力方向豎直向下,物體在液體中向下運動稱為下沉.GF浮下沉F浮
2025-02-10 09:17
【摘要】§浮力的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道物體的浮沉條件。2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。學(xué)習(xí)重點:知道物體的浮沉條件。學(xué)習(xí)難點:利用物體的浮沉條件解釋生活中的現(xiàn)象。導(dǎo)學(xué)過程:活動一、為什么浮浮沉沉?1、你認(rèn)為浸在液體中的物體處在上浮、懸浮和下沉三種狀況時受到的浮力跟重力的大小關(guān)系怎樣?
2025-01-22 10:06
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-01-22 12:39
【摘要】浮力的應(yīng)用一.物體的浮沉下沉上浮懸浮1.浮沉條件上浮:F浮G物下沉:F浮ρ物ρ液ρ物ρ液=ρ物F浮
2025-02-09 13:37