【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2025-01-26 12:53
【摘要】私立明智學(xué)校高威華3千米3000千米300千米30千米....我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴(kuò)大了倍原數(shù)擴(kuò)大了倍原數(shù)擴(kuò)大了倍...1010010009000千米9000千米
2025-01-09 22:47
【摘要】小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2025-01-26 11:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 第1篇:《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小...
2025-04-05 12:05
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化》說課稿?一、把握課標(biāo)說教材說教材地位《小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元信息窗三第一課時(shí)的內(nèi)容。小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識是在學(xué)生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關(guān)知識,特別是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識之后學(xué)習(xí)的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計(jì)算的根據(jù),也是復(fù)名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎(chǔ)這一
2025-06-04 00:47
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動對小數(shù)的大小的影響,同學(xué)們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想:小數(shù)點(diǎn)到底會怎樣移動呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?()()()()把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?向右移動一位
2025-02-15 11:46
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合實(shí)際情境,發(fā)祥小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點(diǎn):正確應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。
2025-02-10 17:50
【摘要】《》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 會應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算,解決實(shí)際問題。 經(jīng)歷用小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解決實(shí)際問題的過程,體驗(yàn)利用知識經(jīng)驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的...
2025-04-01 22:56
【摘要】課題二:小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:第56-57頁例2、例3及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十第4-7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學(xué)
2025-01-26 13:25
【摘要】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2025-01-14 03:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁共 NUMS 1頁 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、說教材: 1、說課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)...
2025-04-05 12:37
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化教學(xué)目的:知識與技能:理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。過程與方法:通過觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn):
2025-02-13 07:42
【摘要】 小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化 一、直接寫得數(shù)。 二、觀察魔術(shù)箱上的兩個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么,填一填。 三、學(xué)校計(jì)劃給羽毛球興趣小組購買10副球拍和100個羽毛球,一共要花多少錢?...
2025-04-03 02:56
【摘要】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍,就是把這個小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當(dāng)于把這個小數(shù)除以()。 3、,它就擴(kuò)大到原來...
2025-04-02 03:49