【摘要】《南方地區(qū)與北方地區(qū)》說課稿范文 ◇教學(xué)背景 教學(xué)背景包括教材內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)四部分。 一、教材內(nèi)容 《南方地區(qū)和北方地區(qū)》這節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)要...
2024-12-03 01:15
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)教案第一篇:北方地區(qū)和南方地區(qū)教案《認(rèn)識(shí)北方地區(qū)和南方地區(qū)的區(qū)域差異》教案一、教材分析:本節(jié)課是星球版八年級(jí)下冊(cè)第三章的活動(dòng)課。本節(jié)教材是在第一章“四大地理區(qū)域的劃分”第二章“北方地區(qū)”第三章“南方地區(qū)”教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行的一堂復(fù)習(xí)課,中國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)是區(qū)域差異表現(xiàn)最明顯、最具有代表性的地區(qū)。教材通過對(duì)北方和南方
2025-05-16 21:46
【摘要】《認(rèn)識(shí)北方地區(qū)和南方地區(qū)的區(qū)域差異》說課稿仁和中學(xué)劉濤幻燈片1在說課之前展示,對(duì)說課的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。今天我說課的內(nèi)容是:《認(rèn)識(shí)南方地區(qū)和北方地區(qū)的差異》,屬于復(fù)習(xí)課,這節(jié)課我是以辯論賽活動(dòng)的形式展開,下面我從以下六個(gè)方面為大家說說我的教學(xué)設(shè)計(jì)?;脽羝?說教
2025-06-03 23:59
【摘要】北方地區(qū)與南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析第一篇:北方地區(qū)與南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析《北方地區(qū)與南方地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析(原教學(xué)設(shè)計(jì)略)原創(chuàng)作品,禁止轉(zhuǎn)載教學(xué)目標(biāo):能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求準(zhǔn)確把握教學(xué)中學(xué)生所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,并設(shè)定相應(yīng)的目標(biāo)及解決方案。但情感、態(tài)度與價(jià)值觀挖掘得不夠深,無法對(duì)學(xué)生的思想教育起到更積極的作用。新課教學(xué)1、教師依
2025-05-20 18:27
【摘要】專題15中國(guó)的區(qū)域差異(一)北方地區(qū)和南方地區(qū)一、秦嶺淮河一線的地理意義1、北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線。2、大致是1月0℃等溫線經(jīng)過的地方。3、大致是800mm等降水量線經(jīng)過的地方。4、溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候的界線。5、暖溫帶與亞熱帶的界線。6、濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的界線。7、溫帶落葉
2024-09-25 20:55
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)復(fù)習(xí)教案第一篇:北方地區(qū)和南方地區(qū)復(fù)習(xí)教案北方地區(qū)和南方地區(qū)復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)㈠知識(shí)與能力目標(biāo)1.復(fù)習(xí)我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū),在地形、氣候、河流流量和植被類型等方面的明顯差異。2.復(fù)習(xí)北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們,受不同的自然環(huán)境影響,在生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面存在的明顯差異。3.復(fù)習(xí)北方地區(qū)和南方地
2025-05-16 21:39
【摘要】本節(jié)復(fù)習(xí)任務(wù):1、四大地理區(qū)域的劃分2、北方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè)3、南方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè)4、選做習(xí)題ABCD1、四大地理區(qū)域:A,B,C,D。這是根據(jù)_______、______和_
【摘要】北方地區(qū)南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理界線觀察在地形圖上找出南北方的界線,看一看它是由哪些自然地理事物組成的。一、地理位置和范圍1、位置:大興安嶺、古長(zhǎng)城(內(nèi)蒙古高原)、青藏高原、秦嶺-淮河、渤海和黃海包圍的范圍內(nèi)2、范圍:東北三省、黃河中下游各省的全部或大部分,以及甘肅、寧夏的東南部、江蘇、安徽兩省的北部。
2025-02-01 22:57
【摘要】青藏地區(qū)中國(guó)四大地理分區(qū)●回顧:哪四個(gè)地理區(qū)域?據(jù)是什么?依據(jù):(1)地理位置(2)自然地理特點(diǎn)(3)人文地理特點(diǎn)北方地區(qū)完成:P80活動(dòng)題1和2青藏地區(qū)秦嶺—淮河線
2025-02-10 07:06
【摘要】《北方地區(qū)和南方地區(qū)》教師說課稿 大家好! 今天我講的課題是《北方地區(qū)和南方地區(qū)》。 首先,我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一下分析: 一、說教材: 教材的地位和作用 在編排上本節(jié)是八年級(jí)下冊(cè)第一章第二節(jié)...
2024-12-06 00:44
【摘要】第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)第五章中國(guó)的地理差異AC1、讀中國(guó)的四大地理區(qū)域圖,說出劃分界線A、B、C的主導(dǎo)因素分別是什么?CAB2、請(qǐng)你說出B線(秦嶺——淮河一線)的地理意義?;仡櫛狈骄坝^南方景觀秦嶺—淮河北方和南方的自然差異,主要體現(xiàn)在哪些方面?
2025-02-10 06:16
【摘要】一方水土養(yǎng)一方人?我國(guó)的南方地區(qū)和北方地區(qū),由于自然環(huán)境的明顯差異,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活習(xí)慣方面都存在著較大差別,蘊(yùn)育了不同的風(fēng)土人情。觀察你能夠區(qū)分上面的景觀最常出現(xiàn)在哪個(gè)地區(qū)嗎?南北方地區(qū)鄉(xiāng)村人文景觀的差異北方地區(qū)南方地區(qū)農(nóng)耕制度土地利用類型主要農(nóng)作物作物熟制傳統(tǒng)運(yùn)輸方式傳統(tǒng)民居
2025-01-22 11:24
【摘要】認(rèn)識(shí)南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差異學(xué)習(xí)目標(biāo)?運(yùn)用地圖和資料,比較北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理、人文地理差異。?運(yùn)用實(shí)例說明北方地區(qū)和南方地區(qū)自然地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響。?初步學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域比較法學(xué)習(xí)地理。ABC區(qū)地方北區(qū)地方南區(qū)地北西區(qū)地藏青我國(guó)的四大
2024-09-17 10:57
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)說明第一篇:北方地區(qū)和南方地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)說明《北方地區(qū)和南方地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本節(jié)課的要求是:,并說明秦嶺淮河一線的地理意義;,比較它們的自然地理差異。,比較它們的自然地理差異;說出北方地區(qū)和南方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求我認(rèn)為學(xué)習(xí)本節(jié)
【摘要】北方地區(qū)和南方地區(qū)(教案)[樣例5]第一篇:北方地區(qū)和南方地區(qū)(教案)《北方地區(qū)和南方地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)戰(zhàn)寧2021年12月(課前準(zhǔn)備:教學(xué)用品、給聽課教師和學(xué)生分發(fā)學(xué)案、打開課件等)....(師生互道問候)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】本節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五章第二節(jié)——北方地區(qū)和南方地區(qū)。這是咱們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(教師展示并