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“仁、義、禮、智、信”的釋義-在線瀏覽

2024-09-14 23:02本頁面
  

【正文】 可持續(xù)發(fā)展”為其理念的時(shí)候,儒學(xué)就責(zé)無旁貸地重新背負(fù)起了歷史的使命,與大自然的自我修復(fù)機(jī)制一起,精心彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷,耐心醫(yī)治心靈的病痛,辨認(rèn)清楚要走的方向,共同踏上和諧發(fā)展的坦途,這是人類唯一明智的選擇。用科學(xué)的、當(dāng)代的目光去注視這門古老的人文學(xué)說,進(jìn)而自然明晰地掌握她,心悅誠服地接受她,使儒家的大智慧最高限度為現(xiàn)實(shí)社會(huì)服務(wù)。首先是人文地理環(huán)境的因素:中國幅源遼闊,山川壯美,環(huán)境多樣,平原、山地、河網(wǎng)、湖泊、森林、草原各種地型都能在古代“中原”地區(qū)找到。占據(jù)一個(gè)陌生的土地非但不能得到更多的財(cái)富,反而可能因水土不符而陷入困境。同時(shí),由于中國廣袤的國土面積客觀上保證了古人基本的生存空間,在人口相對(duì)較為稀少的遠(yuǎn)古社會(huì),對(duì)外拓展的壓力要比提高自身生產(chǎn)技能的動(dòng)力小得多。在相對(duì)于西方中世紀(jì)的千余年歷史中,中國古代科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力水平一直遙遙領(lǐng)先,即便在鴉片戰(zhàn)爭前期中國的國力仍然可以傲視全球。在走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,許多亞洲國家,比如印度、日本、韓國等,他們并未出現(xiàn)真正意義上的文化斷層。盡管有著同樣多的傷痛,但是他們畢竟是站著步入現(xiàn)代社會(huì)的:不是跪著,也不是爬著。中國先民們要更好地生存發(fā)展,最好的辦法是密切交往,互取所需,他們?cè)诮涣髦腥¢L補(bǔ)短互通有無,促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高,實(shí)現(xiàn)了多元并存,共同發(fā)展,最終聚合為一。再加之四季分明的氣候,適中的緯度,生存空間的開放性,多種因素造就了漢民族優(yōu)秀的適應(yīng)能力。中國先民各部族在長期的交流、競爭、共生共存的過程中深刻意識(shí)到,只有和平共存,坦誠相待,相互尊重,熱情交往才能更好地生存與發(fā)展。和平勝過紛爭,交流勝于對(duì)抗,友誼強(qiáng)于仇怨。和平是最值得珍視的財(cái)富。交流可以拓展生存空間,促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的提高。和平的環(huán)境需要倍加呵護(hù)。勇于抵御強(qiáng)敵,在保衛(wèi)和平的斗爭中鑄就了中國人長城一樣不屈的精神。他們用兼容并包、海納百川的胸襟成就了儒家思想為中心的東方文化,也成就了漢唐盛世的輝煌歷史。事實(shí)證明,漢民族是真正的外向型民族,是優(yōu)秀的世界公民。儒家認(rèn)為:作為仁者就要去效法生養(yǎng)他們的這片土地,要象天宇的光覆,要象大地的潤載,象天地一樣無私地包容世間的一切。會(huì)損害文化的創(chuàng)新機(jī)制,從而使社會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。不是縱容優(yōu)勝者而淘汰失敗者,鼓勵(lì)先進(jìn)者去驅(qū)趕滯后者,容忍強(qiáng)勢群體去侵奪弱勢群體,而是引導(dǎo)成功者把自己的事業(yè)看做是整個(gè)群體的成就,把勝利的喜悅拿來與人分享,回報(bào)社會(huì),以求“同樂”。既要“選賢任能”又要“講信修睦”。良性競爭促成了整體進(jìn)步的同時(shí)也優(yōu)化了社會(huì)分工,使不同發(fā)展層次的人各得其所,各盡其用,不會(huì)產(chǎn)生兩極分化,發(fā)達(dá)者驕奢淫逸為富不仁,貧弱者走投無路,鋌而走險(xiǎn)。如何去實(shí)現(xiàn),就要用一整套的法規(guī)去規(guī)范它,這就是“禮”。所謂“正名”就是要明確權(quán)利和義務(wù)。儒家學(xué)者的一項(xiàng)重要責(zé)任就是要制定、完善社會(huì)競爭秩序,根據(jù)時(shí)代的需求,不斷的去完善“禮”,并模范地遵守禮法。提倡“仁”就要遵從“禮”,遵從“禮”不是讓人自我封閉,自縛手腳,而是為了明確責(zé)、權(quán)、利,通過有序競爭,更好地展現(xiàn)才能,發(fā)展自我,服務(wù)社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,共同進(jìn)步。去歌頌這一切,去重溫走過的路程,去追述先輩的功德,去沐浴家庭的濃情,并把這一切用藝術(shù)的形式傳遞給自己的后人,這就是“樂”。修養(yǎng)生息,同時(shí)準(zhǔn)備好下一次的行裝。這就是禮、樂之道——儒家的治國藝術(shù),一揖之際,天下太平。“禮”的作用在于為社會(huì)活動(dòng)空間劃出一條條的“分道線”,促使人們不要過多的相互依賴,相互糾纏,相互傾軌,而是要快慢車道分清楚,各走各的路,互不影響。培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)以及完善的責(zé)任感,最后還是要回到大家庭中來,這種競爭的目的是為了整體的利益。表現(xiàn)在當(dāng)代,在東亞經(jīng)濟(jì)模式中,一個(gè)成功的例子就是日本的終身雇員制。四五千年前的中國,是民族大融合的時(shí)代,社會(huì)對(duì)和諧觀念較為注重,原始合和意識(shí)在后來的老子和道家學(xué)說中依然保留著,“無為而治,不尚賢,不貴難得之貨”等等,這是典型的上古中原民性??酌现l(xiāng)曲阜,地處中原文化與東夷文化的交匯處,中原文化的平和包容與東夷文化的強(qiáng)悍進(jìn)取相結(jié)合,體現(xiàn)在儒家人格當(dāng)中,剛毅與溫婉、獨(dú)立與合同、自強(qiáng)不息與厚德載物相遇,同為儒家精神的特質(zhì),并且很自然地調(diào)和在了一起。曲阜是中華始祖黃帝的出生地。這得益于中原民族溫厚與寬和個(gè)性中融進(jìn)了當(dāng)時(shí)東夷民族的純樸與堅(jiān)毅所形成的人格特質(zhì)?,F(xiàn)代人常常把儒家的“禮”理解為約束自由,禁閉思想的枷鎖,這是不了解本民族的性格歷程,不了解古代漢民族親和性格的特點(diǎn)以及為突破其負(fù)面影響謀求創(chuàng)新與發(fā)展的迫切需要?!岸Y”遠(yuǎn)比“三綱五?!彼淼姆饨ㄖ贫染眠h(yuǎn)的多,也廣博的多。所以,“禮”與“綱常”有本質(zhì)的不同。禮有規(guī)范性,但無強(qiáng)制性,法律依靠暴力的維護(hù)而禮制則寄存于道德自覺性之上。儒學(xué)的禮是用來確立人的社會(huì)角色,賦予人社會(huì)責(zé)任感和個(gè)體價(jià)值意識(shí),明確權(quán)力與義務(wù),建立有序的社會(huì)競爭。這就需要一個(gè)“智”字。這就要求儒家知識(shí)份子具有高超的智慧與遠(yuǎn)見,敢為天下先,既要有創(chuàng)新能力,又要有耐心,既要精確策劃放眼全局,又要注重細(xì)節(jié),身
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