【摘要】加一加西師大版一年級語文下冊第四單元教學(xué)目標1.認識本課生字,會寫課后的字。2.進一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識字的能力。3.使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字,了解生字的意思。我會認清睛情請
2025-02-06 22:11
【摘要】加一加西師大版一年級語文上冊加一加己讠—記(忘記)纟—紀(紀律)也女—她(她們)氵—池(池水)白扌—拍(拍手)忄—怕(害怕)西氵—灑(灑水)日—曬
2025-01-18 04:48
【摘要】第一篇:一年級上冊《9加幾》教案 一年級上冊《9加幾》教案 教學(xué)目標: 使學(xué)生初步學(xué)會計算9加幾的題目,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點: 掌握9加幾的計算方法。 教學(xué)過程: 一...
2024-10-21 14:49
【摘要】蘇教版國標本第一冊小學(xué)數(shù)學(xué)9加幾鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)侯曉蕾
2025-02-13 10:09
【摘要】十幾減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:12、13、14、15減幾的計算方法。。。我想買8個蘋果送給小丸子。我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果?5813-8=13-5=一共有15塊積木,左邊搭了7塊。你能
2025-02-14 20:54
【摘要】12、13減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標12、13減幾的計算方法。,能正確地進行計算。,促進計算能力的提高。12-4=84+8=1212-4=810-4=66+2=812-2-2=8?12-9=12-7=12-6
2025-02-07 00:42
【摘要】第一篇:一年級上冊《9加幾》教案蘇教版 一年級上冊《9加幾》教案蘇教版 題:9加幾 型:新授 教學(xué)內(nèi)容:教材第88-89頁。 教學(xué)目標:、從實際情境中理解計算9加幾的方法,并能比較熟練地計算...
2024-11-03 22:50
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們知道如何計算9加幾。2.能夠熟練正確地進行計算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=
2025-02-14 21:06
【摘要】加一加教學(xué)目標1認識10個生字,學(xué)寫5個字,在探究漢字的規(guī)律的過程中,初步感受漢字的有趣,產(chǎn)生喜愛漢字的感情。2正確、流利地朗讀短句,初步了解漢字加一筆可成新字的構(gòu)字規(guī)律,形成初步的自學(xué)生字的能力。3了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美,學(xué)著正確、工整地書寫漢字。教學(xué)重、難點1認識10
2025-01-24 00:37
2025-02-13 06:34
【摘要】第一篇:西師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊《8加幾》教學(xué)設(shè)計 西師大版小學(xué)一年級數(shù)上冊《8加幾》教學(xué)教案2016-08-16|進一教學(xué)進位 教材分析: 本單元是在10以內(nèi)數(shù)的加減法及20以內(nèi)數(shù)的認識的基...
2024-10-22 18:56
【摘要】11減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:探索多種算法,并能用自己喜歡的方法計算11減幾。。計算:9+5=8+4=7+5=6+5=7+4=3+8=5+6=2+9=9+7=6+6=
2025-02-15 19:06
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?探索多種算法,并能用自己喜歡的方法計算11減幾。?。計算9+5=8+4=7+5=6+5=7+4=3+8=5+6=2+9=9+7=6+6=
【摘要】12減幾西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標12減幾的計算方法。,能正確地進行計算。,促進計算能力的提高。有11個桃子吃了3個還剩多少個?樹上原來有12只猴子,下來了4只。樹上還有多少只猴子?12減幾12-4=810-4=66+2=84+8=1
2025-02-15 18:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021西師版一年級上冊數(shù)學(xué)九加幾教案 教師備課的成果最終要以教案的形式表現(xiàn)出來,也是順利開展教學(xué)活動的基本保障,是授課的重要依據(jù)。如何寫好教案,仁者見仁,智...
2025-04-05 12:47