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植物生理學(xué)試題及答案-在線瀏覽

2024-09-14 17:11本頁面
  

【正文】 __ 植物多在春夏開花,而多在秋季開花的是 ______ 植物。 A、葡萄糖; B、果糖 C、 蔗糖; D、半乳糖醛酸; C4途徑中CO2受體是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 下列波長范圍中,對植物生長發(fā)育沒有影響的光是( )。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸促進(jìn)葉片氣孔關(guān)閉的植物激素是( )。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA葉綠體色素中,屬于作用中心色素的是( )。 A. NAD激酶 B. 過氧化氫酶 C. H+ATP酶 D. 硝酸還原酶參與糖酵解反應(yīng)的酶主要存在于( )。 A. 推遲 B. 提早 C. 無變化 1無數(shù)原生質(zhì)體相互連通形成一個連續(xù)的整體,是依靠( )。 A、需光種子的萌發(fā) B、植物的光合作用 C、植物秋天落葉 D、長日植物開花1大多數(shù)肉質(zhì)果實(shí)的生長曲線呈( )。 A、淀粉酶 B、蛋白酶 C、核酸酶 D、纖維素酶四.判斷題(每題1分,共15分)細(xì)胞逆濃度梯度累積離子的過程叫離子的主動吸收。 ( )植物地上部分的全部表面都能蒸騰水分。 ( )肥水充足時,植物的R/T值降低。 ( )蒸騰效率高的植物,一定是蒸騰量小的植物。 ( )在短日照條件下,長日植物不可能成花。 ( )1極性是分化的第一步。 ( )1通過控制光周期,可調(diào)節(jié)植物的開花。 ( )1C/N比理論是誘導(dǎo)植物開花的理論。 2. 植物細(xì)胞全能性:植物的每個細(xì)胞均含有母體的全套基因,并在適宜條件下均能發(fā)育成完整個體的潛在能力。源庫單位:代謝源與代謝庫及其二者之間的輸導(dǎo)組織;或同化物供求上有對應(yīng)關(guān)系的源與庫的合稱。P680:光合作用中光系統(tǒng)II(PSII)的中心色素分子,主要特征是吸收680nm的紅光,并進(jìn)行光化學(xué)反應(yīng)。 8.RQ:為呼吸商,指植物呼吸過程中,放出的體積與吸收O的體積之比。 凍害與冷害:冰點(diǎn)以下低溫對植物的危害稱做凍害;冰點(diǎn)以上低溫對植物的危害稱做冷害。 …ABA。 。 …乙烯。 …遠(yuǎn)紅光。 …短日照. 三、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共15分)1 D 2 B 3 C 4 D 5 A 6 D 7 C 8 A 9 C 10 B 11 A 12 C 13 B 14 A 15 D四.判斷題(每題1分,共15分) 1 2 3 √ 4 5 √ 6 7 8√ 9 10 √ 11 √ 12 13 √ 14 15 √ 五.簡答題(15分)答1: 相同點(diǎn):“傷流”與“吐水”均由根壓所引起,是植物主動吸水的兩種生理現(xiàn)象;“傷流”與“吐水”數(shù)量的多少均能作為判斷植物根系生理活動的強(qiáng)弱; 不同點(diǎn):①“傷流”由植物受傷而引起,“吐水”則是植物處于潮濕環(huán)境條件下的一種正常代謝活動;②“吐水”是通過葉緣的水孔主動溢出,“傷流”則由傷口被動流出;③“傷流”液中除含有大量水分外,還含有各種無機(jī)、有機(jī)物質(zhì)和植物激素等,而“吐水”液中則無。④三者緊密聯(lián)系,生長是基礎(chǔ),是量變;分化是質(zhì)變。六.論述題(15分)答1:①吸脹吸水階段:為依賴原生質(zhì)膠體吸脹作用的物理吸水階段,無論種子是否通過休眠還是有無生命力,均具有此階段(5分);②緩慢吸水階段:種子吸水受種皮的束縛,原生質(zhì)的水合度達(dá)到飽和,酶促反應(yīng)與呼吸作用增強(qiáng),貯藏物質(zhì)開始分解,胚細(xì)胞的吸水力提高(5分);③生長吸水階段:在貯藏物質(zhì)加快轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,胚根、胚芽中的核酸、蛋白質(zhì)等原生質(zhì)組分合成加快,細(xì)胞吸水加強(qiáng)。 植物生理學(xué)試題及答案4 一、 名詞解釋:(20分,每個4分)誘導(dǎo)酶 2、光飽和點(diǎn) 3、能荷 4、生長素的極性運(yùn)輸 5、三重反應(yīng)二、 填空題:(20分,) ?。?、植物生理學(xué)是研究 的科學(xué),屬于 范疇,因此,其主要研究方法是 。由于 的存在,保證水柱的連續(xù)性而使水分不斷上升?!。?、CAM植物的氣扎夜間 ,白天 ,夜間通過 酶羧化CO2生成大量的 運(yùn)往 貯藏,黎明后又轉(zhuǎn)入細(xì)胞質(zhì),氧化脫羧,所以傍晚的pH值 ,黎明前的pH值 。?。怠⒐夂粑牡孜锸? ,光呼吸中底物的形成和氧化分別在 、 和 這三個細(xì)胞器中進(jìn)行的?!。?、黑澤()在1926年研究 時發(fā)現(xiàn)了赤霉素。8、植物組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是 。9、植物生長的相關(guān)性主要表現(xiàn)在 、 和 三個方面。促進(jìn) 水解為 。2、水分通過根部內(nèi)皮層只有通過其質(zhì)體,因而內(nèi)皮層對水分運(yùn)轉(zhuǎn)起著調(diào)節(jié)作用。4、RuBP羧化酶/加氧酶,是一個雙向酶,在大氣氧濃度的條件下,如降低CO2濃度,則促進(jìn)加氧酶的活性,增加CO2濃度時時,則促進(jìn)羧化酶的活性。磷光的壽命比熒光的長。7、提高外界二氧化碳濃度可以抑制植物呼吸作用,因而在甘薯貯藏期間盡可能提高空氣中的二氧化碳濃度,對貯藏是有利的。9、在植物生長的晝夜周期中,一般由于白天光照充足,同化產(chǎn)物多,所以生長速度最快。( )四、簡答題:(25分)1、什么叫質(zhì)壁分離現(xiàn)象?研究質(zhì)壁分離有什么意義?(7分)2、一位學(xué)生配制了4種溶液,每種溶液的總濃度都相同。(5分)4、農(nóng)諺講“旱長根,水長苗”是什么意思?道理何在?(8分)三、 論述題:15分C3植物和C4植物有何不同之處? 參考答案:一、名詞解釋:(20分,每個4分)?。?、誘導(dǎo)酶又叫適應(yīng)酶。如水稻幼苗本來無硝酸還原酶,但如將其在硝酸鹽溶液中培養(yǎng),體內(nèi)即可生成此酶。開始達(dá)到光飽和現(xiàn)象時的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。4、生長素的極性運(yùn)輸:生長素在植物體中的運(yùn)輸都是形態(tài)學(xué)從形態(tài)頂端相基部傳導(dǎo),是一種主動的運(yùn)輸過程,莖類和胚芽鞘中的極性運(yùn)輸最明顯,其方向不能遞轉(zhuǎn),這種向基的運(yùn)輸稱極性運(yùn)輸。3、開啟 關(guān)閉 PEP羧化酶 蘋果酸 液泡 高 低4、葉綠體 細(xì)胞質(zhì)5、乙醇酸 葉綠體 過氧化體 線粒體6、次生植物物質(zhì) 異戌二烯 乙酰COA7、水稻惡苗病 赤霉菌。無機(jī)營養(yǎng)物(大理元素、微量元素);蔗糖,Vit;有機(jī)附加物,植物激素(生長物質(zhì))9、地下部分與地上部分;主莖頂芽與側(cè)枝側(cè)芽;營養(yǎng)生長與生殖生長。在剛發(fā)生質(zhì)壁分離時,原生質(zhì)與細(xì)胞壁之間若接若離。把已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于水勢較高的溶液和純水中,則細(xì)胞外的水分向內(nèi)滲透,使液泡體積逐漸增大因而原生質(zhì)層與細(xì)胞壁相接觸,恢復(fù)原來的狀態(tài),這一現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離復(fù)原。2、一位學(xué)生配制了4種溶液,每種溶液的總濃度都相同。(5分)小麥種子呼吸強(qiáng)度(鮮重FW植物地上部生長和消耗的大量水分,完全依靠根系供應(yīng),土壤有效水的供應(yīng)量直接影響枝葉的生長,因此凡是能增加土壤有效水的措施,必然有利地上部生長;而地上部生長旺盛,消耗耗大量光合產(chǎn)物,使輸送到根系扔機(jī)物減少,又會削弱根系的生長,加之如果水分過多,通氣不良,也會限制根系活動,這些都將使根冠比減少。所以水稻栽培中,適當(dāng)落干曬田,可對促進(jìn)根系生長,增加根冠比。酶對底物的Km值越小,則它對底物的親和力越大?;罴?xì)胞內(nèi)線粒體的大小和形狀不斷地發(fā)生變化。生長在同一種培養(yǎng)液中的任何植物,其灰份中各種元素的含量完全相同。營養(yǎng)器官長得越旺盛,生殖器官就發(fā)育得越好。 由于凍害的原因,50℃時,任何植物都不能存活。A、ψw=ψp+ψπ+ψm B、ψw=ψp+ψm C、ψw=ψp+ψπ D、ψw=ψπ+ψm在線粒體中,對于傳遞電子給黃素蛋白的那些底物,其p/o是( )。A、700nm的光 B、650nm的光 C、紫外光 D、紅外光被稱為肥料三要素的植物必需元素是( )。A、異戊二烯, B、氨基酸 C、不飽和脂肪酸 D、甲瓦龍酸愈傷組織在適宜的培養(yǎng)條件下形成根、莖、葉的過程稱為( )。A、中日 B、長日 C、短日 D、長短日長日植物南種北移時,其生育期( )。A、種皮 B、果皮 C、種子 D、胚乳( )促進(jìn)萵苣種子的萌發(fā)。8分設(shè)計一實(shí)驗(yàn)測定植物的呼吸強(qiáng)度,并說明實(shí)驗(yàn)原理。10分四、 論述題:30分 試述光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。這類運(yùn)動對植物的生存有何意義?請舉出植物快速運(yùn)動的其他例證。假如此時的外界溶液還是比較濃,水勢比細(xì)胞低,細(xì)胞液的水分將繼續(xù)外流,但是,由于細(xì)胞壁的伸縮性有限,而原生質(zhì)體的伸縮性較大,所以細(xì)胞壁停止收縮,而原生質(zhì)體繼續(xù)收縮下去,這樣,原生質(zhì)體便開始和細(xì)胞壁慢慢分開。原生質(zhì)體和細(xì)胞壁之間的空充滿著蔗糖溶液。從這個現(xiàn)象可以看到,原生質(zhì)膜的確是半透膜,植物細(xì)胞是滲透系統(tǒng)。測定呼吸作用,一般測定呼吸過程消耗的O2量,或放出CO2量。過程(省略)3、當(dāng)種子萌發(fā)的時候,水解酶的活性大大加強(qiáng),子葉或胚乳儲藏的有機(jī)物,在它們當(dāng)然作用下降解為簡單的化合物,供幼苗生長時的需要。利用淀粉對IKI的藍(lán)色反應(yīng),即可檢測淀粉酶的存在。 光合作用 呼吸作用以CO2和H2O為原料 以O(shè)2和有機(jī)物為原料產(chǎn)生有機(jī)物和O2 產(chǎn)生CO2和H2O葉綠素捕獲光能 有機(jī)物的化學(xué)能暫時存于ATP中或以熱能消失通過光合磷酸化把光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳IP 通過氧化磷酸化把有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成ATPH2O的氫主要轉(zhuǎn)移至NADP,形成 有機(jī)物的氫主要轉(zhuǎn)移至NAD,形成NADH2NADPH2糖合成過程主要利用ATP和NADPH2 細(xì)胞活動是利用ATP和NADH2僅有含葉綠素的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用 活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用只在光照下發(fā)生 在光照下或黑暗里都可發(fā)生發(fā)生于真核植物細(xì)胞的葉綠體中 ,TCA和生物氧化發(fā)生 于線粒體中光合作用和呼吸作用的聯(lián)系表現(xiàn)在以下三個方面: 光合作用所需的ADP和NADP,與呼吸作用所需的ADP和NADP是相同的。光合作用的碳循環(huán)與呼吸作用的HMP途徑基本上是正反反應(yīng)的關(guān)系。光合作用釋放的氧可供呼吸利用,而呼吸作用釋放的CO2也能為光合作用所同化。從解剖上來看,葉枕的上半部及下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造不同,上部的細(xì)胞胞壁較厚而下部的較薄,下部組織的細(xì)胞間隙也比上部的大。小葉運(yùn)動的機(jī)理與此相同,只是小葉葉枕的上半部和下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造正好與復(fù)葉葉柄基部葉枕的相反,所以當(dāng)緊張度改變時,小葉即成對地合攏。植物的運(yùn)動是很有限的,它不能產(chǎn)生整體位置的移動,而只是個別器官在空間產(chǎn)生位置移動。比如:食蟲植物捕蠅草的捕捉器的快速運(yùn)動,豌豆類卷須的運(yùn)動,森林中絞殺植物枝條的運(yùn)動,跳舞草葉片的運(yùn)動等。植物 和 同化產(chǎn)物的部位或器官稱為代謝源,簡稱“源”,主要指進(jìn)行光合作用的葉片、萌發(fā)種子的胚乳等。對植物生長有促進(jìn)作用的植物激素有IAA、 和 。下列生理過程中,哪兩類激素相拮抗:①氣孔開閉 ; ②葉片脫落 ;③種子休眠 ; ④頂端優(yōu)勢 。在植物器官的再分化過程中,通常存在“兩類激素控制植物器官分化的模式”,其內(nèi)容為: CTK/IAA比值高時,主要誘導(dǎo) 的分化;比值低時,主要誘導(dǎo) 的分化;比值適中時,則主要誘導(dǎo) 的形成。植物幼年期向成熟期的轉(zhuǎn)變是從莖的 向 轉(zhuǎn)變,所以,實(shí)生果樹越是 和 的器官,階段發(fā)育越深,階段年齡越大,宜于嫁接繁殖。1脅變可以分為 和 。1植物在水分脅迫時,通過滲透調(diào)節(jié)以適應(yīng)之,最常見的兩種滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)是 和
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