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植物生理學課后習題答案-在線瀏覽

2024-08-05 15:42本頁面
  

【正文】 。不同點:①礦質元素除了根部吸收后,還可以通過葉片吸收和離子交換的方式吸收礦物質。?有什么異同?關系:水分在通過集流作用吸收時,會同時運輸少量的離子和小溶質調節(jié)滲透勢。②都可以經過通道來吸收。②水分經過的是水通道,礦質元素經過的是離子通道。,葉子出現紅色,為什么?l 缺少氮元素:氮元素少時,用于形成氨基酸的糖類也減少,余下的較多的糖類形成了較多的花色素苷,故呈紅色。l 缺少了硫元素:缺少硫元素會有利于花色素苷的積累。,可能是什么原因?l 缺氮:氮元素是合成多種生命物質所需的必要元素。l 缺硫:硫元素是某些蛋白質或生物素、酸類的重要組成物質。l 缺水:水參與了植物體內大多數的反應。l 引起嫩葉發(fā)黃的:S Fe,兩者都不能從老葉移動到嫩葉。l Mn既可以引起嫩葉發(fā)黃,也可以引起老葉發(fā)黃,依植物的種類和生長速率而定。l 缺乏下列礦質元素:N Mg F Mn Cu Zn。分析:N和Mg是組成葉綠素的成分,其他元素可能是葉綠素形成過程中某些酶的活化劑,在葉綠素形成過程中起間接作用。證明及分析:在同等的正常條件下培養(yǎng)兩份植株,之后一份植株維持原狀培養(yǎng),另一份放置在光線較弱的條件下培養(yǎng)。l 溫度的影響:溫度可影響酶的活性,在葉綠素的合成過程中,有大量的酶的參與,因此過高或過低的溫度都會影響葉綠素的合成,從而影響了葉色。比較三份植株變黃的時間。原因:光反應必須在光下才能進行的,是由光引起的光化學反應,類囊體膜是光合膜,為光反應提供了光的條件;碳反應是在暗處或光處都能進行的,由若干酶催化的化學反應,基質中有大量的碳反應需要的酶。l 非循環(huán)電子傳遞形成了NADPH:PSII和PSI共同受光的激發(fā),串聯起來推動電子傳遞,從水中奪電子并將電子最終傳遞給NADP+,產生氧氣和NADPH,是開放式的通路。l 非循環(huán)光和磷酸化時兩者都可以形成:放氧復合體處水裂解后,吧H釋放到類囊體腔內,把電子傳遞給PSII,電子在光和電子傳遞鏈中傳遞時,伴隨著類囊體外側的H轉移到腔內,由此形成了跨膜的H濃度差,引起ATP的形成;與此同時把電子傳遞到PSI,進一步提高了能位,形成NADPH,此外,放出氧氣。利用的過程是在碳反應的過程中進行的。C4途徑:葉肉細胞的葉綠體中草酰乙酸經過NADP蘋果酸脫氫酶作用,被還原為蘋果酸。放氧復合體位于PSII類囊體膜腔表面。脫鎂葉綠素就是原初電子受體,而Tyr是原初電子供體。?試述水稻、玉米、菠蘿的光合碳同化途徑有什么不同?答:有三種途徑C3途徑、C4途徑和景天酸代謝途徑。C3C4CAM植物種類溫帶植物熱帶植物干旱植物固定酶RubiscoPEPcase/RubiscoPEPcase/RubiscoCO2受體RUBPRUBP/PEPRUBP/PEP初產物PGAOAAOAA,C4植物比C3植物的光合產量要高,試從它們各自的光合特征以及生理特征比較分析。,光呼吸有什么意義?光呼吸的途徑:在葉綠體內,光照條件下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脫去磷酸產生乙醇酸;在過氧化物酶體內,乙醇酸氧化為乙醛酸和過氧化氫,過氧化氫變?yōu)檠髿猓胰┧嵝纬筛拾彼?;在線粒體內,甘氨酸變成絲氨酸;過氧化物酶體內形成羥基丙酮酸,最終成為甘油酸;在葉綠體內,產生甘油3磷酸,參與卡爾文循環(huán)。光呼吸會釋放CO2,消耗多余的能量,對光合器官起到保護的作用,避免產生光抑制。l 有利于氮的代謝。l 氧氣濃度高時,Rubisco作為加氧酶,是RUBP氧化,進行光呼吸;CO2高時,Rubisco作為羧化酶,使CO2羧化,進行卡爾文循環(huán)。、礦質元素和光合作用知識之后,你認為怎樣才能提高農作物的產量。合理灌溉可以改善作物各種生理作用,還能改變栽培環(huán)境,間接地對作用發(fā)生影響。根據植物的形態(tài)指標和生理指標確定追肥的種類和量。l 光的強度盡量的接近于植物的光飽和點,使植物的光合速率最大,最大可能的積累有機物,但是同時注意光強不能太強,會產生光抑制的現象。同時,可通過人工的增加CO2含量,提高光合速率。、C4植物和CAM在固定CO2方面的異同。l 水分的缺失。l 礦質元素的缺失。l 光條件的影響。l 溫度。l 葉片的衰老。?答:對于光合過程有抑制的作用。15.“霜葉紅于二月花”,為什么霜降后楓葉變紅?答:霜降后,溫度降低,體內積累了較多的糖分以適應寒冷,體內的可溶性糖多了,就形成較多的花色素苷,葉子就呈紅色的了。?相對性光合作用呼吸作用物質代謝合成物質分解物質能量代謝儲能過程:光能化學能光合電子傳遞、光合磷酸化放能過程:化學能ATP/NADPH呼吸電子傳遞、氧化磷酸化主要環(huán)境因素光、CO2溫度、O2場所葉綠體所有活細胞相關性:l 載能的媒體相同:ATP、NADPH。l 光合作用的O2可以用于呼吸作用;呼吸作用的CO2可以用于光合作用。?暗呼吸光呼吸代謝途徑糖酵解、三羧酸循環(huán)等途徑乙醇酸代謝途徑底物葡萄糖,新形成或儲存的乙醇酸,新形成的發(fā)生條件光、暗處都可以進行光照下進行發(fā)生部位胞質溶膠和線粒體葉綠體、過氧化物酶體、線粒體對O2和CO2濃度反應無反應高O2促進,高CO2抑制?光合磷酸化氧化磷酸化驅動能量光能化學能H、e的來源水的光解底物氧化脫氫H、e的傳遞方向水NADPNADPHO2場所類囊體膜線粒體內膜H梯度內膜》外膜外膜》內膜影響因素光O2和溫度相同點:使ADP與pi合成ATP。2) 小麥、水稻、玉米、高粱等糧食貯藏之前要曬干。4) 早春寒冷季節(jié),水稻浸種催芽時,常用溫水淋種和不時翻種。2) 糧食曬干之后,由于沒有水分,從而不會再進行光合作用。3) 改善土壤的通氣條件。、紅茶和烏龍茶是怎樣制成的
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