【正文】 疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條 不紊地分析問題,學(xué)生們點點滴滴的成長,包含了我們老師辛苦的汗水,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍 ,使我知道僅是深深地愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生, 門,當我們沐浴在科教興國的春風(fēng)里,我不斷地問自己:你準備好了嗎 聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人.試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了 一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣――積重難返,誤盡蒼生,讓我覺得,自己的價值取向是 正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺,一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還 會做教師.8,我喜歡的季節(jié)/天氣我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天, 的感受,秋冬季節(jié)寧靜,景物柔美,小草熟睡,綠樹脫衣,當風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來光顧時,就像給 ,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來一絲涼意,那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴 蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,嗒吧直響,這聲音和伙伴笑 聲融合在一起,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到 ,人們快樂地挑選著各種水果,我愛它的寧靜和柔美! 母校是我的第二個家，我在這個溫 馨的家中快樂地成長。再過半年，我就要離開心愛的母校了，回想這五年來的滴滴小事，濃濃師情 更使我難忘。有一天清晨，媽媽有事出去了。在路上，我碰到了夏老師，她走到我的身旁，說：“早上好，戚一鳴！你的頭發(fā)亂糟糟的，媽媽不在家嗎？” 我聽了不好意思地點了點頭，夏老師笑著說：“沒關(guān)系，到了學(xué)校我來幫你梳！”進了學(xué)校，夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。一會兒的功夫，鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個扎著小絨球的馬尾辮。放學(xué)后，媽媽來接我回家時好奇地問我：“你的頭發(fā)是誰梳的？真好看。大家都知道，由于面臨畢業(yè)，五年級同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張，壓力也大，考試次數(shù)也很多， 老師也很體諒我們。語文課上，老師說：“這段日子辛苦大家了，考試結(jié)束后，我們舉行一個大型聯(lián)歡活 動，讓大家放松放松。一個星期過去了， 大家都考得都不錯。老 師們和我們坐在一起，他們也變成了和我們一樣大的孩子，和我們一起聊天，和我們一起做游戲，在那兒，只有我們歡樂的笑聲。 我多想對時光老人說：請你走得一慢些！讓我在這菊花盛開的校園，再多一些時間更好的品味這濃濃的師情！清晨，我睜開雙眼，房間里真明亮。雪，還在一口氣也不歇地下著。正在這時，傳來一陣急促的敲門聲，開門一看，原來是我 的同學(xué)劉巧蕓和王薈薈，她們喘著氣告訴我說，省府大院那片樹林里有好多棵柏樹都被壓斷了，她們來約我去打樹上的積雪，保護柏樹。我們來到那一片樹林里，真令人痛心，到處是東一棵西一棵被壓斷的柏樹，有的倒在地上，有的靠在別的柏樹身上。突然，“咔嚓”一聲，在我們身旁一棵碗口粗細的柏樹被壓斷了，這響聲警告我們不能再耽 擱片刻。我們正打得熱火，從林子旁邊走來幾個年輕姑娘，我一看，第一個正是姐姐，她胸前掛著照相機，打扮得很漂亮，她見了我很不高興地 責(zé)備道：“小妹，你多管閑事，你們把雪都打了，還能照什么雪景……”我氣得說不出話來，想不到我的姐姐會說出這樣的話來，我憋了半天，紅著臉說道：“我們 打雪是為了保護樹，樹都被壓斷了，看你能照啥雪景！”我這句話真管用，平時姐姐和我抬杠從不會讓我，這會兒，她聽了這句話，臉紅得比前天吃年飯時的蝦還要 紅，低著頭和她的朋友走了。我們約定，吃了午飯，約上更多的同學(xué)再來……”11,我的朋友我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個奇怪的東西,將一個個素未謀面的人 連接,從相識到相知,雖然彼此遠隔著萬水千山,可這山,水怎能阻擋友誼之手的緊握 用真心換你的笑容,那時我是以一顆真誠之心從現(xiàn)實走上了網(wǎng)絡(luò),我忽略了那是一個虛幻的世界,忽視 了一個個陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個虛假的面具,于是我以真誠之心面對著每一個人,可在我受傷之時我方知,網(wǎng)絡(luò)的虛情所在,覺得網(wǎng)絡(luò)是無情之物,將我的真 誠拋于了網(wǎng)絡(luò)之外,可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無情時,我遇到了以真心相對之人,而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友,一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友,而這些朋友 ,朋友送來的一杯咖啡,雖僅能望圖止渴,可朋友的心意已溢出了心中的感動。當我憂傷之時,于 網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息,朋友的問候便會不期而至,雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話,一個笑臉或手機中傳來的一則短信,可這是朋友出自真心的關(guān)懷,雖然僅為 一句簡單的話,慶幸自己結(jié)交了這些真心的朋友,雖然現(xiàn)如今時斷時續(xù)的上著網(wǎng),與他們也非時時刻刻的 聯(lián)系,可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛……13,我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活分為兩個部分。另一個是課余時間的學(xué)習(xí)。 課上的學(xué)習(xí)是學(xué)生和老師互動的時間，我的聽課原則是，是什么課就學(xué)習(xí)什么課的內(nèi)容。如果這個老師實在是不能吸引自己，那么就在他的課讓上閱讀課本，尤其是閱讀老師當堂課所講的知識，遇到不懂 的問題及時問老師。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無奇不有。因為 學(xué)校的一門選修課我迷戀上網(wǎng)頁設(shè)計與制作。我覺 得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個世紀，我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。圖書館又是學(xué)生的免費的最大的資源寶庫，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題，就可以去圖書館看看，準會找到答案。學(xué) 習(xí)學(xué)累了的時候，圖書館也是個解悶的地方，因為那里也有很多課外書，小說，雜志應(yīng)有盡有。14,我的假日生活我是一個性格比較內(nèi)向的人,但我喜歡旅游,只要有足 夠的時間和金錢,智者樂山,仁者樂水.我喜歡有山有水的地方,倒不是認為自己既是智者,也是仁者,只是覺得山可以讓我看 得更遠,旅游過程中的體驗就是對生活的體驗,雖然很虛無,但是誰敢說,他不愛旅游 有錢的時候,我會選擇這種方式生活。還有,在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時,如果你能脫口一句:謝謝!相信你會因此而多得一個良師益友.最后,退即是進,失就是得,這句話充分說明,與人為善,別人就會從內(nèi)心接納你,你的人格魅力就會對他人產(chǎn)生強烈的吸引力.因此,在與人交往中切記:真誠,禮貌,我們就可以生活在和諧的環(huán)境中,我們的世界也會充滿愛心和微笑.16,購物/消費的感受近 來網(wǎng)上購物被炒得火熱,注冊成為會員后,首先進入電器超市,欣賞了一通各類新潮家電, 只看不買,看中了一條長裙,可屏幕上卻出現(xiàn)了對不起,此商品暫時缺貨.我又轉(zhuǎn)到百貨超市,看來看去,都是些常見的 東西,而且要很久才出來商品圖片,購物車內(nèi)還是空空如也,我點擊 飲料欄,我往購物車上裝了一箱可樂,下了網(wǎng)上訂單,再次確認后, 等到第三天,我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來,并發(fā)了封電子郵件催問,就在我?guī)缀鯇⒋耸峦?一干二凈時,門鈴響了,我打開門,只見對面站著一位西裝筆挺,精瘦斯文,肩扛可樂的小伙子,他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總 監(jiān),因近來沒拉到風(fēng)險投資,經(jīng)費緊張,浮想聯(lián)翩,但可樂的味道和雜貨店買的似乎并沒有什么不 同.17,談?wù)勆鐣?職業(yè)道德說到社會公德,我談?wù)勛鹁蠢先说?有一次我從電視節(jié)目中看到:一個上小學(xué)的女孩兒,媽媽病臥在床多年. 小女孩兒承擔起了全部家務(wù),每天買菜,做飯,收拾房間,她每天還能按時到校上 課,勤奮苦讀,還擔任學(xué)生干部,成為三好學(xué),面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢 在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母,尊敬長輩的例子 有些學(xué)生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小皇帝,有的還動不動就和自己的父母,難怪有人半認 真半開玩笑地說:孝子,孝子,孝敬兒子.那么我們要怎么做呢 我覺得應(yīng)該聽從長輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理。還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母 生病時,在父母有困難時,盡力去關(guān)心照顧父母,協(xié)助