【摘要】第二章插花藝術(shù)基本知識第一節(jié)花材一、花材的分類(一)按花材的形態(tài)特征分1、線形花材2、團塊形花材3、異形花材4、散(點)形花材線形花材?外形呈細長的條狀或線形的花材。?如劍蘭、銀芽柳、蛇鞭菊、金魚草、臘梅、桃花等。?構(gòu)成花型輪廓和基本構(gòu)架。
2025-02-21 12:25
【摘要】第一節(jié)地勢和地形地形:地勢:地球表面各種各樣的形態(tài)。地球表面高低起伏的總趨勢。地形與地勢的區(qū)別:山地、高原、盆地、平原、丘陵。五種基本地形類型:地勢和地形觀察:?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化??根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化,可以把中國地勢大致分為幾部分?地
2025-01-27 13:51
【摘要】第二章幼兒認知的發(fā)展第一節(jié)嬰幼兒感知覺的發(fā)展(二、三)上節(jié)回顧?嬰幼兒基本感覺能力的發(fā)展?觸覺——前庭——嗅覺、味覺——聽覺——視覺?復合感覺能力的發(fā)展?形狀——深度——方位——習慣化與可知度課程大綱?多通道感知?自我效能感?感覺剝奪?感覺
2024-09-26 01:24
【摘要】第二章吸收法凈化大氣污染物利用氣體混合物中各組分在一定液體中溶解度的不同而分離氣體混合物的操作稱為吸收。在空氣污染控制工程中,這種方法已廣泛應用于含SO2、NOX、HF、H2S及其它氣態(tài)污染物的廢氣凈化上,成為控制氣態(tài)污染物排放的重要技術(shù)之一。對于吸收的分類,往往是以吸收質(zhì)與吸收劑之間有無化學反應發(fā)生,而分為物理吸收和化學吸收兩大類。也有根據(jù)吸收組分的多少分為單組分吸收或多組
2024-09-03 06:39
【摘要】1脂肪烴烴鏈烴脂肪烴環(huán)烴飽和烴(烷烴CnH2n+2n≥1)不飽和烴脂環(huán)烴芳香烴CH3-CH3炔烴CnH2n-2n≥2CH≡CH烯烴CnH2nn≥2CH2=CH2環(huán)烷烴飽和烴CnH2nn≥3環(huán)烯烴CnH2n-2n≥2苯及其同系物CnH2
2025-01-29 19:33
【摘要】第二章學校教師學生的權(quán)利與義務本章知識結(jié)構(gòu)第一節(jié)學校的權(quán)利與義務第二節(jié)教師的權(quán)利與義務第三節(jié)學生的權(quán)利與義務第一節(jié)學校的權(quán)利與義務一、學校必須具備的基本條件學校是指經(jīng)教育行政主管機關(guān)批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的教育
2024-09-11 17:49
【摘要】第八章請示不允許“請示報告”出現(xiàn)。報告中可能會有兩件事,請示只能“一文一事”。根據(jù)“請示”的適用范圍(一)請示的分類1、請求幫助的請示關(guān)于撥款重建學生宿舍樓的請示上游市教育局:市第二中
2025-06-17 12:03
【摘要】第二章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊主講人:張濤王凱全創(chuàng)業(yè)者應具備的能力創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者本節(jié)知識要點2第一節(jié)、創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)類型創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)概述一、創(chuàng)業(yè)者(一)創(chuàng)業(yè)者的定義1創(chuàng)業(yè)者的概念?創(chuàng)業(yè)者(entrepreneur)
2025-06-25 00:09
【摘要】第二章烴和鹵代烴概念辨析烴:鹵代烴:僅含碳和氫兩種元素的有機物烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物鏈狀烴環(huán)狀烴烷烴C-C-C-C烯烴C=C-C-C炔烴C≡C-C-C脂環(huán)烴芳香烴脂肪烴烴第一課時?脂肪烴的物理性質(zhì)
2024-09-15 03:22
【摘要】?,從物質(zhì)的組成分析其中和另外三種物質(zhì)不相同的是()?、硫酸銅、氯化鐵三種溶液,可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是()AC?:①純凈的空氣②氮氣③硫磺④
2024-09-11 14:48
【摘要】集裝箱運輸基礎知識集裝箱主要講授內(nèi)容:1、概述2、集裝箱運輸?shù)幕疽?、國際標準集裝箱的尺寸和類型4、集裝箱的標記?集裝箱的英文是什么?——Container?集裝箱還有哪些通俗叫法?香港習慣稱“貨箱”。臺灣習慣稱“貨柜”。貨代業(yè)務中也經(jīng)習慣稱:箱子、柜子
2024-12-06 01:00
【摘要】節(jié)日焰火燃燒煤的形成鋼鐵生銹思考:不同的化學反應快慢是不一樣的。怎樣比較和描述不同反應的快慢呢?一.化學反應速率1.概念:用來衡量化學反應進行快慢程度的一個物理量。它與兩個因素有關(guān):一個是反應的時間;另一個是反應物或生成物的濃度。反應物濃度隨著反應的進行而不斷減小
2024-09-15 18:20
【摘要】第一篇:《旅游心理學》的教案第二章第一節(jié)、第二節(jié) 第二章對旅游者的鑒貌辨色第一節(jié) 一、導入 對于旅游從業(yè)人員而言,具有敏銳的觀察力是十分必要的,特別是直接參與旅游者服務的人員,即導游,懂得如何對...
2024-10-03 14:47
【摘要】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎上.——鄒承魯廣而告之:(電視廣告)廣告一:補鐵、補血,效果好!樸血口服液!廣告二:健康的體魄,來源于“碘碘
2025-02-23 15:57
【摘要】第二章農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位第一節(jié)糧油生產(chǎn)一、水稻(一)水稻的生物學基礎水稻喜高溫、多濕、短日照,喜弱酸性土壤,水稻土最好。幼苗發(fā)芽最低溫度10~12℃,最適溫度28~32℃。分蘗期日均溫20℃以上,穗分化適溫30℃左右;低溫使枝梗和穎花分化延長,抽穗適溫25~35℃,開花最適溫30℃左右,低于20℃或高于40℃,受精受嚴重影響。水稻產(chǎn)量是由單位面積上的穗數(shù)、每穗粒數(shù)(每穗穎
2024-08-09 16:34