初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題匯編-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-14 14:36本頁(yè)面
【正文】 (1)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空： ①量筒 ②燒杯 ③玻璃棒 ④試管 ⑤蒸發(fā)皿 常用作少量藥品反應(yīng)的容器是_________，用于一定體積的液體的儀器是__________。現(xiàn)有下列儀器：（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用___ _ _；洗滌試管應(yīng)使用____ _ _（填儀器名稱(chēng)）。（3）若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是 _ _ _；加熱KMnO4制取O2，還需要的鐵制儀器是： 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題： (1)實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集氧氣可選用 裝置(用編號(hào)回答，下同)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，分析其中原因可能是 (3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。選用 裝置制備甲烷，收集氣體時(shí)可選用 或 。 欲除去02中混有的水蒸氣，瓶中可盛 ：氫氣是難溶于水的氣體，當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從 (填“a”或“b”，下同)處導(dǎo)管通入。請(qǐng)?jiān)倥e出該裝置的一種用途 。(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，如果不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，你應(yīng)采用的滅火方法是 。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)) (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：① ?。虎凇 。?2)寫(xiě)出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ??；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 ??；(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 ，利用該裝置還能收集的一種氣體是 ?。?4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控 制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。（10分）圖1是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)聞到一股難聞的刺激性氣味。②取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖2連接好，并將D試管放置在沸水中，同時(shí)打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。⑵操作③中，B、C試管中可觀察到的現(xiàn)象是 。 我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下。②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化，當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。 ③裝置E的作用是 。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由：________________________________________________________________，并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了自己的結(jié)論。[交流與反思]小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后，又提出了一個(gè)問(wèn)題：_________________________________
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