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八下思品大題-在線瀏覽

2024-09-14 13:48本頁(yè)面
  

【正文】 吃飯都忘記了,真過(guò)癮;下午和小學(xué)同學(xué)一起打麻將、抽煙……雖筋疲力盡,但我覺(jué)得非常刺激。游戲廳玩游戲、打麻將、抽煙。(2)請(qǐng)你就青少年應(yīng)該如何追求高雅的生活情趣給張揚(yáng)同學(xué)提幾點(diǎn)建議。②善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,避免盲目從眾,杜絕不良嗜好。④提升情趣,陶冶情操?!碧K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有任何東西能比人類的愛(ài)更富有智慧,更復(fù)雜?!蹦阏J(rèn)為要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,應(yīng)該怎么做?為人懂禮節(jié),有禮貌。注意生活細(xì)節(jié)。不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉提升自己內(nèi)在品質(zhì)與外在形象,努力使自己成為一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后,小松逐漸無(wú)心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。(1)小松持刀搶劫屬于什么性質(zhì)的違法行為?他受到法律懲罰表明法律有什么作用?嚴(yán)重違法行為(或刑事違法行為、犯罪行為)。(2)從上述材料中我們可以獲得哪些警示?要依法自律,預(yù)防違法犯罪。要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行義務(wù)。法治德治建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,不僅要依靠法律約束人們的行為、保障人民的利益,而且還需要首先來(lái)規(guī)范人們的言行,凈化社會(huì)的風(fēng)氣,要將依法治國(guó)與以德治國(guó)結(jié)合起來(lái)。第15課 神圣的憲法分析說(shuō)明材料一:我國(guó)現(xiàn)行憲法對(duì)國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、公民基本權(quán)利和義務(wù)作了明確規(guī)定。五屆全國(guó)人大在通過(guò)現(xiàn)行憲法的同時(shí),還對(duì)《中華人民共和國(guó)人民代表大會(huì)組織法》等其他法律相應(yīng)進(jìn)行修改,使這些法律符合憲法規(guī)定?!倍胀ǚ傻闹贫ā⑿薷闹恍璋匆话愠绦蛴砂霐?shù)以上代表通過(guò)即可。材料二說(shuō)明了憲法具有最高的法律效力,普通法律必須以憲法為基礎(chǔ),不得與憲法相抵觸。(2)三則材料共同說(shuō)明了什么?我國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。平時(shí)自覺(jué)遵守憲法并以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和幫助周圍的人自覺(jué)守 法。(只要符合設(shè)問(wèn)要求,言之有理即可)閱讀分析個(gè)體運(yùn)輸戶張某,少年喪失父母,成了孤兒,家庭生活極其困難,在政府的幫助下讀完了中學(xué),隨著他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,自愿到部隊(duì)服兵役,因表現(xiàn)突出,多次收到了上級(jí)表?yè)P(yáng)。由于認(rèn)真守法、積極納稅,第二年又被評(píng)為納稅先進(jìn)工作者,后來(lái)帶領(lǐng)村民走上共同富裕之路。(1)張某享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?張某享受的基本權(quán)利有:獲得物質(zhì)保障權(quán),受教育權(quán),勞動(dòng)權(quán),選舉權(quán)和被選舉權(quán),榮譽(yù)權(quán)。(3)結(jié)合上述材料,談?wù)劰駪?yīng)樹(shù)立怎樣的權(quán)利和義務(wù)的觀念。公民應(yīng)正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù),在行使自己權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。15”晚會(huì)在北京舉行,晚會(huì)曝光了一些典型案例:家樂(lè)福鄭州花園路店用三黃雞冒充紫雞賣,還將過(guò)期雞胗更改生產(chǎn)日期后重新打包出售;東順消防設(shè)備有限公司生產(chǎn)滅火器偷工減料,滅火成分含量?jī)H為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的20%這些行為損害了消費(fèi)者的利益,危害到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)“3(寫出兩點(diǎn)即可) (2)作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?作為消費(fèi)者,我們可以通過(guò)以下方式來(lái)解決:①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決。③向有關(guān)行政部門申訴。⑤向人民法院提起訴訟。⑵抵制校外小攤,保證同學(xué)們“舌尖上的安全”,你有何妙招
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