【摘要】第三章、種群及其基本特征基本內(nèi)容?第一節(jié)生物種與種群的概念?第二節(jié)種群的動(dòng)態(tài)?第三節(jié)種群的空間格局?第四節(jié)種群調(diào)節(jié)種群及其基本特征重點(diǎn)內(nèi)容?種群的概念及基本參數(shù);?與密度有關(guān)的種群增長(zhǎng)模型;?種群的數(shù)量變動(dòng);?種群的空間格局。第一節(jié)、生
2025-03-04 06:36
【摘要】1新情境·激趣引航種群(population)指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進(jìn)化的基本單位,同一種群的所有生物共用一個(gè)基因庫(kù)。對(duì)種群的研究主要是其數(shù)量變化與種內(nèi)關(guān)系,種間關(guān)系的內(nèi)容已屬于生物群落的研究范疇。
2025-01-22 17:08
【摘要】針尖上的細(xì)菌細(xì)菌的菌落適宜條件下,細(xì)菌20分鐘繁殖一代細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間如何變化??如果各方面條件適宜,1個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)不同的時(shí)間后會(huì)增殖為多少??如果用N表示細(xì)菌數(shù)量,n表示細(xì)菌繁殖的代數(shù),寫(xiě)出計(jì)算細(xì)菌種群數(shù)量的公式??利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫(huà)出細(xì)菌增長(zhǎng)的
2025-02-25 11:47
【摘要】第1節(jié)種群的特征張偉問(wèn)題探討討論:1、怎么估算?2、誤差大嗎?怎么改進(jìn)?3、這些辦法適合于自然界中的各類(lèi)種群?jiǎn)幔?、科學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐中怎么辦呢?種群的數(shù)量特征?種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù),是種群最基本的數(shù)量特征。?調(diào)查種群密度的方法A、逐個(gè)計(jì)數(shù)法
2024-08-30 08:42
【摘要】第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征[教學(xué)目標(biāo)]種群密度和種群的幾個(gè)基本特征。種群的特征之間的內(nèi)在關(guān)系。初步學(xué)會(huì)調(diào)查種群的密度的方法。分析種群其他特征對(duì)于種群密度的影響能用種群特征去描述身邊的種群,并能對(duì)種群的研究提出有建設(shè)性的看法;關(guān)注人口問(wèn)題,認(rèn)同計(jì)劃生育國(guó)策、關(guān)注瀕危動(dòng)物種群數(shù)量的變化及措施。[教學(xué)重點(diǎn)]種群的幾
2025-07-30 19:00
2025-07-13 04:35
【摘要】一、種群的概念例如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚(yú),它是由魚(yú)苗、小魚(yú)和大魚(yú)組成;在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的集合體,叫種群。一個(gè)種群中有不同性別和不同年齡的個(gè)體;一個(gè)種群中可能有外表不同的個(gè)體;種群是物種的具體單位、繁殖單位、進(jìn)化單位下列敘述中屬于種群的是:1.一個(gè)池塘中的全部魚(yú)2.一片草地上的全
2025-01-21 11:36
【摘要】返回目錄高考縱覽知識(shí)點(diǎn)202220222022種群特征與種群數(shù)量變化課標(biāo)全國(guó)卷第31題(非選擇)、山東卷第8題(選擇)、天津卷第5題(選擇)、海南卷第17、18、19題(選擇)、浙江卷第3題(選擇)浙江卷第5題(選擇)、北京卷第2題(選擇)、海南卷
2025-02-25 13:27
【摘要】第一章種群的特征和數(shù)量變化本節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、種群的概念和特征2、調(diào)查種群密度的方法及其適用對(duì)象3、年齡組成的類(lèi)型及特點(diǎn)4、種群特征之間的關(guān)系5、種群數(shù)量增長(zhǎng)的類(lèi)型及其條件、特點(diǎn)一、種群的特征1、種群的概念在一定時(shí)間內(nèi),生活在一個(gè)特定區(qū)域內(nèi)的同一種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征(1)種
2025-07-16 21:54
【摘要】《種群的特征》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的課題是種群的特征,我準(zhǔn)備從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等方面來(lái)加以介紹。 一、教材分析 首先,分析一下教材。本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中生物必修三第四章第一節(jié),該內(nèi)容...
2024-12-03 02:46
【摘要】第一節(jié)種群的特征――《信息技術(shù)環(huán)境下高中生物教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》研究課執(zhí)教湯益松一、種群(一)概念:是指生活在同一地區(qū)內(nèi)同種生物的所有個(gè)體的總和。
2025-01-22 12:54
【摘要】第九單元生物與環(huán)境必備知識(shí)梳理回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)第34課時(shí)種群的特征和數(shù)量的變化在一定的自然區(qū)域內(nèi),生物的個(gè)體。①同一物種因分布區(qū)域不同可形成多個(gè)種群,但一個(gè)種群內(nèi)的所有個(gè)體一定屬于同一
2025-06-16 12:06
【摘要】?第4章種群和群落?第1、2節(jié)種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課13:321知識(shí)一種群的概念和數(shù)量特征1.種群概念在一定自然區(qū)域內(nèi),_____生物的____個(gè)體。2.種群數(shù)量特征(1)種群密度:種群在________或_________個(gè)體數(shù)。(2)出生率和死亡率:指________內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個(gè)體
2025-06-20 08:10
【摘要】高考考點(diǎn)考點(diǎn)解讀三年考情的特征與數(shù)量變化量特征及對(duì)種群數(shù)量的影響“J”型曲線、“S”型曲線的建構(gòu)及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的意義;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生;理解群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);能探究土壤中動(dòng)物類(lèi)群的豐富度;了解群落演替的兩種類(lèi)型
2025-01-13 21:28
【摘要】第3章種群及特征本章通過(guò)對(duì)種群數(shù)量動(dòng)態(tài)過(guò)程、種群調(diào)節(jié)以及生態(tài)對(duì)策的剖析,使學(xué)生在種群層次上更進(jìn)一步地了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系。種群生態(tài)學(xué)(populationecology)是研究生物種群與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。種群不僅是構(gòu)成物種的基本單位,而且也是構(gòu)成群落的基本單位。?種群的基本概念?種群的基本特征