種群的特征及數(shù)量變化-在線瀏覽
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【正文】 2 3 4 5 6 D C B A A 2 10 7 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 10 完成較好的 胡曉涵 焦裕杰 劉家琦 馬嬌 生疏點(diǎn) 種群密度的調(diào)查方法， 尤其是酵母菌的計數(shù)問題。 (2)標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間，在調(diào)查研究期間不會消失。一般地說，喬木為 100 m2，灌木為 16 m2，草本植物為 1 m2。 1 2 3 4 5 請用五點(diǎn)取樣法完成一次雙子葉植物模擬計數(shù)操作 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 17 7 4 5 6 7 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 18 放大后的計數(shù)池 ① 血球計數(shù)板的使用 抽樣檢測法 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 19 血球計數(shù)板—顯微計數(shù)法 說明：圖示為 1個計數(shù)室， 1個大方格包含 400個小方格，大方格面積 1mm2，計數(shù)池厚度，計數(shù)圖中 5個陰影區(qū)共80個小方格的細(xì)胞數(shù)設(shè)為 N80 設(shè)計數(shù)時培養(yǎng)液已稀釋了 m倍 推導(dǎo)出 1ml培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù) N= 5х104 m N80 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 20 【 即時鞏固 2】 檢測員將 1 mL水樣稀釋 10倍后，用抽樣檢測的方法檢測每毫升藍(lán)藻的數(shù)量；將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。 現(xiàn)觀察到圖中該計數(shù)室所示 a、 b、 c、 d、 e 5個中格 80個小格內(nèi)共有藍(lán)藻 n個，則上述水樣中約有藍(lán)藻 個／ mL。mL 1 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 23 探究三 種群增長兩種曲線的分析 列表比較 項目 “J” 型曲線 “S” 型曲線 前提條件 環(huán)境資源無限 環(huán)境資源有限 種群增長率 曲線 K值的有無 曲線形成 的原因 無 有 無種內(nèi)斗爭 缺少天敵 種內(nèi)斗爭加劇 天敵數(shù)量增多 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 24 思考： ①漁業(yè)上要獲得最大日捕獲量在 既有較大捕獲量，又可保持快速增長 ②有害生物防治要在 之前 曲線比較 k k 2 k 2 k 2 ?第 4章 種群和群落 ?第 2節(jié) 種群的特征及數(shù)量變化復(fù)習(xí)課 13:32 25 【 即時訓(xùn)練 3】 如圖為某種群數(shù)量增長的 “ J”型曲線和 “ S”型曲線。如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長率隨時間變化的曲線，則在 t1時該種群的年齡組成類型以及種群增長率曲線所反映出的魚種群數(shù)量變化曲線分別是 （ ）
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