【摘要】18.1能源利用與可持續(xù)發(fā)展[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)內(nèi)容教學(xué)為一個(gè)課時(shí):本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要采用“材料準(zhǔn)備—交流討論”的模式,引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)習(xí)人類利用能源的簡史、能源分類以及未來能源趨勢(shì),并重點(diǎn)結(jié)合能源利用的發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。通過學(xué)生課前收集資料,課堂上相互交流和討論的學(xué)習(xí)方式,有利于拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度與廣度,也有利于培
2025-01-23 00:19
【摘要】九年級(jí)物理學(xué)科講學(xué)稿課題§能源利用與社會(huì)發(fā)展課型新授時(shí)間備課組成員主備人審核九年級(jí)備課組教學(xué)目標(biāo)1、通過了解從古代到現(xiàn)代人類使用能源的變化來理解人類進(jìn)化發(fā)展的過程也是人類開發(fā)、利用新能源的歷史.2、能從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類.3、通過閱讀討論了解人類開發(fā)、使用能源的歷史.4、通
2025-02-11 04:36
【摘要】探究人與社會(huì)的關(guān)系印度狼孩的故事探究人與社會(huì)的關(guān)系印度狼孩的故事1920年,在印度加爾各答東北的一個(gè)名叫米德納波爾的小城,人們常見到一種“神秘的生物”出沒于附近森林,往往是一到晚上,就有兩個(gè)用四肢走路的“像人的怪物”尾隨在三只大狼后面。后來人們打死了大狼,在狼窩里終于發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)“怪物”,原來是兩個(gè)裸體的女孩。其中大的年約七八歲,小
2024-09-14 12:53
【摘要】究竟是什么引起了通信方式的變化?除了通信之外科學(xué)技術(shù)還給我們?nèi)祟悗硎裁醋兓?這些變化給我們何種啟示?生產(chǎn)力勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)者生產(chǎn)資料生產(chǎn)力——人們征服自然改造自然的能力生產(chǎn)工具重要標(biāo)志主導(dǎo)力量我國首例皮膚細(xì)胞克隆牛在山東誕生雜交水稻之父——袁隆平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)
2025-01-14 08:26
【摘要】一、能源利用與社會(huì)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過了解從古代到現(xiàn)代人類使用能源的變化來理解人類進(jìn)化發(fā)展的過程也是人類開發(fā)、利用新能源的歷史.2、能從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類.過程與方法1、通過閱讀討論了解人類開發(fā)、使用能源的歷史.2、通過閱讀理解能按要求對(duì)能源進(jìn)行分類.情感態(tài)度與價(jià)
2025-01-21 16:33
【摘要】一、能源利用與社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)要求1.通過實(shí)例,了解能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。,認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。、不可再生能源與可再生能源的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.能源:凡是能夠提供能量的物質(zhì)資源都叫做能源。能源是人類進(jìn)行生產(chǎn)、生活必可少的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。能源是一種物質(zhì),這種物質(zhì)能夠提供能量,如煤具有化
2025-02-01 12:28
【摘要】九年級(jí)第一課《成長在社會(huì)》之二《走近科學(xué)》:“狼人”之謎結(jié)合上述材料探究:(1)為什么印度“狼孩”回到人類社會(huì)也難以過上正常人的生活,而魯濱遜卻能很快適應(yīng)社會(huì)生活?(2)閱讀了解了兩個(gè)事例后,說說自己想到的問題:(1)個(gè)人是社會(huì)中的人,個(gè)人不可能離開社會(huì)而獨(dú)立存在。人的全
2025-01-21 22:21
【摘要】第十八章家庭電路與安全用電電能與社會(huì)發(fā)展.,知道節(jié)約用電的措施.(重點(diǎn))探究:節(jié)約用電:建設(shè)電網(wǎng)的意義?:一度電能干些什么?對(duì)于節(jié)約用電你有怎樣的認(rèn)識(shí)?:在日常生活中,同學(xué)們有哪些節(jié)約用電的好措施?說出來互相學(xué)習(xí)、借鑒.答:建設(shè)電網(wǎng)能優(yōu)化能源配置,促進(jìn)節(jié)能減排.略
2025-01-22 12:38
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展,能描述四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程.(重點(diǎn)、難點(diǎn))..:火花塞噴油嘴區(qū)別汽油機(jī)柴油機(jī)結(jié)構(gòu)吸氣沖程壓縮沖程體積______,壓強(qiáng)______,溫度______體積______,壓強(qiáng)______,溫度______點(diǎn)
2025-01-22 12:39
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤、石油、天然氣都是由古代的動(dòng)物、植物經(jīng)過長時(shí)間的地質(zhì)變遷中形成的,我們把它們統(tǒng)稱為化石燃料。2020年6月30日蕭山新聞?dòng)捎诠╇娦蝿?shì)十分緊張,昨天,蕭山區(qū)正式啟動(dòng)有序用電D級(jí)方案。根據(jù)規(guī)定水泥等高能耗企業(yè)一律深
2025-01-14 23:59
【摘要】社會(huì)發(fā)展、NGO、及促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的能力李來來LEAD-China2021年8月廣州問題?你什么要建立或參加NGO??你在實(shí)施NGO或NGO的活動(dòng)中遇到什么樣的困惑或障礙??你希望建立什么樣的能力,從而更有效地實(shí)現(xiàn)你的NGO理想?中國的NGO?NGO在中國的產(chǎn)生—滿足社
2025-07-16 20:29
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中胡葉紅九年級(jí)思想品德江蘇南通市二窎中學(xué)曹永江第一課第2框關(guān)心社會(huì)發(fā)展1、個(gè)人離不開社會(huì),人們總是生活在一定的之中。我們只有了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì),才能、,更好地。
2025-01-31 00:05
【摘要】改革在社會(huì)發(fā)展中的作用改革的實(shí)質(zhì)及作用改革是同一種社會(huì)形態(tài)發(fā)展過程中的量變,是統(tǒng)治階級(jí)為了鞏固和完善自己建立的社會(huì)制度而在各個(gè)領(lǐng)域采取的革新措施和手段尖銳對(duì)抗導(dǎo)致革命,帶來社會(huì)形態(tài)的根本變革尚未尖銳對(duì)抗可以改革,堅(jiān)持社會(huì)制度不變情況下進(jìn)行自我調(diào)整和局部改善.改革與革命???
2025-01-15 02:37
【摘要】第一課古代社會(huì)的發(fā)展歷程古代社會(huì)原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)一、原始社會(huì)在生產(chǎn)勞動(dòng)中形成制造工具,是生產(chǎn)勞動(dòng)的主要特征;從事生產(chǎn)勞動(dòng)是人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別。人類社會(huì)是以生產(chǎn)勞動(dòng)為基礎(chǔ)、按照個(gè)種關(guān)系結(jié)合在一起的人們的總體。生產(chǎn)力人類改造自然
2025-01-15 00:10
【摘要】熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給試管中的水加熱時(shí),會(huì)出現(xiàn)水蒸氣把軟木塞沖出去的現(xiàn)象.從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度,可用下面三句話來概括:①水和水蒸氣吸熱,內(nèi)能增加;②酒精燃燒,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量傳遞給水和水蒸氣;③水蒸氣對(duì)木塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能.以上三句話的正確順序是
2024-07-25 22:14