20xx年秋七年級英語上冊-unit-2-colours-and-clothes-lesson-9-whose-coat-is-this導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2024-09-14 08:39本頁面
【正文】 /her? Yes, it is / they are. No,it’s not /they’re not. too +adj+for sb.過程與方法: 自主學(xué)習(xí)、合作探究、討論練習(xí)情感態(tài)度和價值觀：激情投入，大膽展示，為團隊增光添彩。學(xué)法指導(dǎo)：閱讀理解對話，在文中勾畫出生詞、短語和句型，完成預(yù)習(xí)自測題目。知識鏈接 學(xué)習(xí)流程一． 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】課前預(yù)習(xí)： I．短語翻譯。 1．1 want to buy a new (圍巾)． 2．These (手套)are just right for my father． 3． (或許)you’re right． 4．It’s (剛好)seven o39。因此，回答時要用物主代詞或名詞的所有格形式。 一Whose book is this?這是誰的書? ——It’s my book．／It’S Mary’s．是我的?！纠?】——Whose pencils are these? They’re pencils．A. my B．mine C．him D．she 探究二: It’s too big for me．對我來講，它太大了。往往放在形容詞與副詞前面。 【拓展】副詞too還可以表示“也”，常用于肯定句中，放在句末，用逗號與前面隔開。 【例2】這張桌子太大了。 Maybe it will snow tomorrow．也許明天會下雪。 Will you e with me?你和我一起去嗎? Maybe．可能吧。 Maybe you could phone me tonight．或許你可以今晚打電話給我 【例31 He may be tired．(變?yōu)橥x句) He is tired．
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