【正文】 策都經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體討論。學(xué)校一年召開(kāi)1次教代會(huì)，討論通過(guò)學(xué)校的一些重大事情記2分。（二）德育工作（此項(xiàng)自評(píng)8分）在上級(jí)教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育（1）、各班利用班團(tuán)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度，上好《開(kāi)學(xué)第一課》。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。（4）、強(qiáng)調(diào)健康教育。重點(diǎn)抓好傳染病防控工作。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開(kāi)展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。政教處根據(jù)各班的實(shí)際情況，劃分了各班的清潔區(qū)的范圍，提出了清潔衛(wèi)生的具體要求，要求每天早、中、晚三次打掃，班主任督促，值勤生檢查評(píng)比。 大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、法制教育、公民道德。加強(qiáng)班主任的班級(jí)管理工作（1）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。 （2）、定期召開(kāi)班主任會(huì)，班干部培訓(xùn)、值勤生和住校生會(huì)議。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步加強(qiáng)我校良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。（2）、狠抓校園衛(wèi)生檢查。（3）、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。（5）、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)家、校聯(lián)系。期中分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)初三部分家長(zhǎng)會(huì)。（3）、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。（5）、學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱。（2）、（3）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。（5）、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)理論，提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。都按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間按照教育科下發(fā)的《金東區(qū)初中作息時(shí)間表》的規(guī)定，控制學(xué)生最早到校時(shí)間為夏令時(shí)7:冬令時(shí)7：30，最遲離校時(shí)間為夏令時(shí)17：冬令時(shí)16:30。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)管為了使校本教研落到實(shí)處，學(xué)校從計(jì)劃到活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)效果等都要進(jìn)行記載；制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)科制度；教務(wù)處定期對(duì)教師的備、教、批、輔、研進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)教案、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)反思都進(jìn)行規(guī)范和檢查。今年我校被評(píng)為金華市中小學(xué)校校本教研示范學(xué)校。開(kāi)展了對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫扶活動(dòng)，取得良好效果。每一項(xiàng)會(huì)議都由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和班子成員參加，會(huì)議總結(jié)前一段時(shí)間的教學(xué)成績(jī)及不足，提出下一階段奮斗的目標(biāo)。狠抓課堂教學(xué)效率認(rèn)真貫徹執(zhí)行《金東區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。為提高教師的教育教學(xué)水平，學(xué)校專門請(qǐng)進(jìn)了一批“市教壇新秀”“市級(jí)名師”和市教研室王榮文主任來(lái)校進(jìn)行講座、上示范課并和廣大教師進(jìn)行了熱烈的討論、交流，使教師的教學(xué)理念得到了更新，教學(xué)水平得到了提高。首先在中年教師中開(kāi)展學(xué)校“教學(xué)中堅(jiān)”比武；第二階段是學(xué)校校長(zhǎng)公開(kāi)課展示；第三階段在青年教師中開(kāi)展教學(xué)技能大比武，要求每位青年教師撰寫一篇論文、制作一個(gè)多媒體課件（當(dāng)場(chǎng)制作）、上一節(jié)教學(xué)課，綜合三方面評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀。建立“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的工作機(jī)制學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定，針對(duì)帶生問(wèn)題特制定《金東區(qū)多湖初中關(guān)于教師個(gè)人帶生（家教）行為的規(guī)定》用以規(guī)范教師的行為。成立“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在傳達(dá)室門口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。對(duì)所有學(xué)生都平等相待，采用電腦隨機(jī)分班，按平行班形式教學(xué)，師資資源配置，每個(gè)班級(jí)、崗位盡量做到均衡。不組織通讀學(xué)生回校參加晚自修。建立和完善“精選、先做、全批并及時(shí)反饋”學(xué)生作業(yè)管理機(jī)制。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量，作業(yè)量用時(shí)的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。規(guī)范作業(yè)管理。學(xué)校采取不定期檢查，問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。（四）教師管理（此項(xiàng)自評(píng)10分）我校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常開(kāi)展職業(yè)道德教育，并制訂具體的教師培訓(xùn)計(jì)劃，安排人員組織開(kāi)展培訓(xùn)任務(wù)，在培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)抽查和考核來(lái)檢查教師培訓(xùn)的實(shí)效。根據(jù)我校年初制訂的工作計(jì)劃，注重備課組的集體智慧，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，集思廣益，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)在復(fù)習(xí)階段的有效使用，提高教學(xué)行為的有效性。為了促進(jìn)全校科研興教，開(kāi)展了中年教師的中堅(jiān)評(píng)選，以及青年教師的課件制作及課堂教學(xué)競(jìng)賽，通過(guò)比賽極大的促進(jìn)了全校教學(xué)水平的提高。學(xué)校有教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，重視教師基本功訓(xùn)練，重視骨干、青年教師的選拔培養(yǎng)及結(jié)對(duì)互助。教師培訓(xùn)有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)，積極開(kāi)展繼續(xù)教育工作，對(duì)于繼續(xù)教育學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)上的支持。學(xué)校退離休教師管理工作制度化、規(guī)范化，“兩項(xiàng)待遇”得到認(rèn)真落實(shí)。我校在開(kāi)齊開(kāi)足體育、藝術(shù)課程的同時(shí)，積極實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目，體育、藝術(shù)活動(dòng)做到定人（各班體育教師、音樂(lè)教師以及各班班主任）、定地點(diǎn)（操場(chǎng)的指定區(qū)域以及音樂(lè)教室）、定時(shí)間（夏令時(shí)周一至周五16：45—17：20；冬令時(shí)周一至周五16：00—16：25）、定內(nèi)容（籃球、乒乓球、羽毛球、排球、跳繩、踢毽子、田徑運(yùn)動(dòng)等）。我校為了鞏固省第二批課外文體工程示范區(qū)創(chuàng)建成果，大力實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，師生全員參與、全程活動(dòng)，保證了學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校經(jīng)常開(kāi)展課余體育訓(xùn)練，每年都能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī)。我校的學(xué)生籃球隊(duì)已晉升為區(qū)甲級(jí)球隊(duì)。我校重視和加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，每年都有很多同學(xué)在市、區(qū)等各級(jí)各類書法繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。在金東區(qū)教工中小學(xué)生舞蹈和教職工大合唱比賽中，我校參賽教師和學(xué)生都獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。每月由政教處，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng)，組織班干部，由各班生活委員統(tǒng)計(jì)。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地落后，下雨后，跑道有好多天不能使用場(chǎng)地，尤其是在冬季；另外，幾個(gè)班級(jí)同時(shí)上課，場(chǎng)地不夠用。 重視環(huán)境衛(wèi)生工作，有分管領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制，做到任務(wù)落實(shí)，責(zé)任到人。 重視環(huán)境綠化，植物種類豐富，專人養(yǎng)護(hù)，成活率達(dá)98%，保住金華市綠化達(dá)標(biāo)單位、金東區(qū)花園式學(xué)校、金華市綠色學(xué)校和金東區(qū)綠色學(xué)校等榮譽(yù)。今年我樣已投入2萬(wàn)多元進(jìn)行了校園空地的綠化，大大提高了學(xué)校的綠化面積。工作環(huán)境良好，無(wú)噪聲。四害密度達(dá)到市級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校儀器設(shè)備（包括實(shí)驗(yàn)儀器、電腦設(shè)備、圖書、衛(wèi)生器材、教學(xué)儀器、音體美勞設(shè)備等）管理規(guī)范，設(shè)備基本齊全，維護(hù)較及時(shí)，利用率高。學(xué)校行政、教學(xué)、人事、基建、校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、學(xué)籍等各種檔案齊全、管理有序、查找方便