20xx年博興縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-14 08:08本頁(yè)面
【正文】 成長(zhǎng)。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)文化活動(dòng)、安全法制教育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展多形式的生命教育專題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)。廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育，切實(shí)提高青少年的法律知識(shí)知曉率，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低違法犯罪率。 。要加強(qiáng)養(yǎng)成教育的細(xì)化研究，制訂出符合本校學(xué)生特點(diǎn)、更具操作性的學(xué)生行為規(guī)范，使中小學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的各項(xiàng)要求入耳、入腦、入心，并真正落實(shí)在行動(dòng)上，為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。抓好心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)、心理檔案建設(shè)、心理健康預(yù)警機(jī)制建設(shè)，建立健全班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)三級(jí)預(yù)警干預(yù)機(jī)制。（1）優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。（2）提升班主任管理水平。鼓勵(lì)班主任參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)治班方略，開(kāi)展班主任工作論壇、成功案例分析、開(kāi)設(shè)名家講堂等活動(dòng)，提高班主任工作藝術(shù)。結(jié)合績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，實(shí)行定期考核，優(yōu)勞優(yōu)酬，杜絕“平均”現(xiàn)象，對(duì)優(yōu)秀的班主任要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，形成“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。（1）深化“八個(gè)一”制度。（2）做實(shí)跟蹤建檔工作。（2）鼓勵(lì)通過(guò)上崗證測(cè)試，做好普及性心理健康教師師資隊(duì)伍建設(shè)工作，著力組織開(kāi)展校本培訓(xùn)、案例分析、課例觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等，提高教師心理危機(jī)干預(yù)能力，促進(jìn)心理健康教師專業(yè)成長(zhǎng)。（四）大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)為突破口，把校園文化建設(shè)引向深入。有條件的學(xué)校要積極創(chuàng)建科技創(chuàng)新基地、重點(diǎn)學(xué)科金牌基地、體藝金牌基地、“小三場(chǎng)”(如精工竹木工場(chǎng)、小農(nóng)場(chǎng)、小養(yǎng)殖場(chǎng))基地等，廣泛?jiǎn)?dòng) “千名小科學(xué)家”行動(dòng)計(jì)劃，注重挖掘地方文化底蘊(yùn)辦好各類學(xué)生特色社團(tuán)，走“校園文化社團(tuán)化、社團(tuán)文化精品化”工作之路，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)育人氛圍，打造特色文化品牌，促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)。強(qiáng)化“三風(fēng)三化”建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，向綠化、美化、綠化要質(zhì)量，努力創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅、健康的校園環(huán)境。凝練精神文化，挖掘、提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，營(yíng)造具有鮮明特色、和諧向上的校園精神風(fēng)貌，以獨(dú)具特色的文化影響和熏陶學(xué)生成長(zhǎng)。建設(shè)好200個(gè)左右的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生到社區(qū)、農(nóng)村、工廠等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境建設(shè)等開(kāi)展調(diào)查研究。以高中生為主體，深入開(kāi)展各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，搭建學(xué)生志愿服務(wù)平臺(tái)。（1）進(jìn)一步深化家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日、家訪等形式和載體，完善學(xué)校和家庭、社區(qū)聯(lián)系溝通機(jī)制，廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)（案例），引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平；（2）不定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表出席學(xué)校德育工作專題會(huì)議，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求和建議；（3）爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持，向社會(huì)大力宣傳學(xué)校德育工作措施和成果，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。會(huì)同綜治、公安、文化、工商等部門，大力整治校園周邊環(huán)境，堅(jiān)決取締干擾學(xué)校正常教
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