高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)說課稿范文-在線瀏覽

【摘要】高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)說課稿范文 說課的內(nèi)容是《對(duì)數(shù)函數(shù)》,現(xiàn)就教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書五個(gè)方面進(jìn)行說明。懇請(qǐng)?jiān)谧母魑粚＜?、老師批評(píng)指正。 一、說教材 1、教材的地位、作用及編寫意圖 《對(duì)...

2024-12-07 02:26

高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)a10a1圖象性質(zhì)定義域：值域：在（0，+∞）上是函數(shù)在（0，+∞）上是函數(shù)32.521.510.5-0.5-1-1.5-2

2025-01-14 21:10

高一數(shù)學(xué)冪指對(duì)數(shù)函數(shù)增長的比較-在線瀏覽

【摘要】冪、指、對(duì)函數(shù)增長的比較問題提出y=ax(a1)，對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a1)和冪函數(shù)y=xn(n0)在區(qū)間（0，+∞）上的單調(diào)性如何？題，其增長速度是有差異的，我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)這種差異呢？探究（一）：特殊冪、指、對(duì)函

2025-01-15 01:35

高一數(shù)學(xué)教案對(duì)數(shù)函數(shù)資料教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】《對(duì)數(shù)函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)常州市第二中學(xué)季明銀一、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：本課的教學(xué)設(shè)計(jì)基于“人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)”即平等性的考慮，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)教育。根據(jù)建構(gòu)主義的觀點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)積極主動(dòng)的建構(gòu)過程，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)的過程。由于學(xué)生已具備反函數(shù)及其互為反函數(shù)圖象間的關(guān)系、指數(shù)函數(shù)等知識(shí)，為研究指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)（對(duì)數(shù)函數(shù)）提供了知識(shí)上的積累；同時(shí)對(duì)

2025-06-04 13:01

高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)測(cè)試題2-在線瀏覽

【摘要】教師助手學(xué)生幫手家長朋友高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試——對(duì)數(shù)函數(shù)一、選擇題：1．的值是 （）A． B．1 C． D．22．若log2=0，則x、y、z的大小關(guān)系是 （）A．z＜x＜y B．x＜y＜z C．y＜z＜x D．z＜y＜x3．已知x=+1,則log4(x3－x－6)等于 （）A. B. D. 4

2025-05-22 04:58

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)冪函數(shù)練習(xí)含答案-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪1、用根式的形式表示下列各式（1）=（2）=2、用分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式：（1）=（2）3、求下列各式的值（1）=（2）=4、解下列方程（1）（2）分?jǐn)?shù)指數(shù)冪（第

2024-08-04 19:22

[日語學(xué)習(xí)]kkjalv高一數(shù)學(xué)典型例題分析：對(duì)數(shù)函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。對(duì)數(shù)函數(shù)·例題解析【例1】(1)y=log(2)y=11log(a0a1)(3)f(x)[01]y=f[log(3x)]12a13求函數(shù)的定義域．求函數(shù)＞，且≠的定義域．已

2025-02-25 20:28

高一數(shù)學(xué)指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)(20xx12)-在線瀏覽

【摘要】第三課時(shí)指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出設(shè)a＞0，且a≠1為常數(shù)，.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y＝ax，若以s為自變量可得對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax.這兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋？知識(shí)探究（一）：反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作勻速直線

2024-09-26 02:34

新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)練習(xí)題及答案-在線瀏覽

【摘要】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)練習(xí)一、選擇題：1、已知，那么用表示是（）A、B、C、D、2、，則的值為（）A、B、4C、1D、4或13、已知，且等于（）A、B、C、D

2024-08-08 04:53

高一數(shù)學(xué)指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】指、對(duì)數(shù)，冪函數(shù)復(fù)習(xí)楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組概念指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)冪函數(shù)xay?xyalog?αxy?10??,aaR??定義域和值域定義域值域xay?xyalog?αxy?RR)(0,??)(0,??的值有關(guān)與?函數(shù)的圖像

2025-02-24 11:54

20xx1025高一數(shù)學(xué)(32線性函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)模型)-在線瀏覽

【摘要】知識(shí)探究（一）：無條件函數(shù)模型的選擇考察下列問題：假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇，這三種方案的回報(bào)如下:方案一:每天回報(bào)40元；方案二:第一天回報(bào)10元,以后每天比前一天多回報(bào)10元；方案三:第一天回報(bào),以后每天的回報(bào)比前一天翻一番.請(qǐng)問

2024-09-14 08:27

高一數(shù)學(xué)必修一課件：2-2對(duì)數(shù)函數(shù)和幕函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第一章基本初等函數(shù)(Ⅰ)單元復(fù)習(xí)第二課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)知識(shí)框架對(duì)數(shù)的運(yùn)算對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算對(duì)數(shù)的概念概念對(duì)數(shù)函數(shù)圖象性質(zhì)換底公式冪函數(shù)概念圖象指數(shù)函數(shù)反函數(shù)綜合應(yīng)用例1（2022年高考湖南卷文科第13題）

2024-09-01 22:57

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：222-3指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第三課時(shí)指、對(duì)數(shù)函數(shù)與反函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)問題提出設(shè)a＞0，且a≠1為常數(shù)，.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y＝ax，若以s為自變量可得對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax.這兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系如何進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)解釋？tas?知識(shí)探究（一）：反函數(shù)的概念思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作

2025-07-10 19:00

高三數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】?2020NENU濟(jì)南九中高三數(shù)學(xué)備課組?2020NENU濟(jì)南九中高三數(shù)學(xué)備課組考試說明①理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì)；知道用換底公式能將一般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù)；了解對(duì)數(shù)在簡化運(yùn)算

2025-01-12 08:48

高二數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第八節(jié)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)梳理1.對(duì)數(shù)及對(duì)數(shù)的運(yùn)算(1)定義：ab=N?b=________(a0，且a≠1)．(2)積、商、冪、方根的的對(duì)數(shù)(M、N都是正數(shù)，a0，且a≠1，n0)①loga(MN)=_______________.②=____

2025-01-12 01:25

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