校級(jí)教研項(xiàng)目任務(wù)書-在線瀏覽
2024-09-14 01:53本頁面
【正文】 的專家論證和學(xué)校審核同意后，報(bào)教務(wù)處備案，作為項(xiàng)目建設(shè)過程評(píng)價(jià)和成果驗(yàn)收的依據(jù)。，可另附紙。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，對(duì)藥事管理學(xué)課程進(jìn)行改革，探索理論教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合的教學(xué)方法，培養(yǎng)既懂藥學(xué)又懂經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的復(fù)合型人才，符合我校中藥學(xué)和藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)的定位，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，提高其綜合素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道具有重要的意義。 二、項(xiàng)目組成員情況項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓 名性 別出生年月最終學(xué)歷、學(xué)位職 稱講師職 務(wù)電 話Email通信地址（郵編）在項(xiàng)目中承擔(dān)的主要工作主要工作是項(xiàng)目調(diào)研及項(xiàng)目組成員間工作的協(xié)調(diào)；提出基于應(yīng)用型藥學(xué)人才培養(yǎng)的藥事管理學(xué)課程教學(xué)改革方案；將項(xiàng)目研究成果以論文形式發(fā)表，并進(jìn)行整理。四、項(xiàng)目建設(shè)方案（含項(xiàng)目成果在我校示范推廣計(jì)劃）【建設(shè)方案】（一）分析學(xué)生現(xiàn)狀，找出存在問題制定問卷，通過對(duì)即將畢業(yè)學(xué)生或往屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或電話調(diào)查，并結(jié)合對(duì)校外相同專業(yè)藥事管理學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研，分析教學(xué)中存在的問題，結(jié)合學(xué)生建議與學(xué)校實(shí)際進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。（三）應(yīng)用多種教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)效果教學(xué)過程中充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，使教學(xué)內(nèi)容更直觀、清晰地展示。（四）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)應(yīng)用
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