暑假社會實踐活動策劃書-在線瀏覽
2024-09-14 01:06本頁面
【正文】 曾被譽為歷史文化的“活化石”、“民族記憶的背影”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族精神文化的重要標識，承載著各民族各地區(qū)文化生命的密碼，充分展現(xiàn)中華民族充沛的創(chuàng)造力，體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀的文化價值和審美情趣，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。而現(xiàn)在這樣的生活方式已不多見，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達，群眾娛樂活動內(nèi)容越來越多樣化，電視節(jié)目成了中老年人的主要休閑生活，網(wǎng)絡(luò)、舞廳歌廳點據(jù)了青少年的休閑時間。 現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，極大的沖擊著傳統(tǒng)手工業(yè)?，F(xiàn)在的機械化生產(chǎn)幾乎取代了傳統(tǒng)的手工業(yè)制作?，F(xiàn)在人家里使用的器具都是以塑料制品為多，傳統(tǒng)木制品，嫁用品上有市場。棉花被已經(jīng)被拆洗更方便，更 暖 和 的 被 套 和 羽 絨 被 所 代 替，逐 漸 失 去 了 市 場。 文化傳承后繼無人。老藝人多數(shù)處于下面三種境地：停業(yè)改行的居多；以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，有需求時生產(chǎn)；還在維系本行的，顯得力不從心，無以為繼，收入微薄，日子困頓。二．活動意義及目的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種無形文化遺產(chǎn)，主要是指人類以口頭或動作方式相傳，具有民族歷史積淀和廣泛、突出代表性的民間文化遺產(chǎn)，曾被譽為歷史文化的“活化石”、“民族記憶的背影”。通過對漢調(diào)桄桄, 桿火技藝, 懸臺社火,民間剪紙、刺繡手工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目進行調(diào)研,了解“非遺現(xiàn)狀”，認識和整理相關(guān)資料，體會其文化內(nèi)涵，推陳出新，不斷開拓進取，使“非遺”引起越來越多的人的關(guān)注，呼吁更多的有志之士加入到“非遺”的繼承、保護和發(fā)展中來，大力弘揚社會主義先進文化、社會主義精神文明，踐行我的中國夢，守望我們的“非遺”文化家園。然而隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入推進，越來越多的傳統(tǒng)文化、手工藝面臨著后繼無人的尷尬境地，多數(shù)年輕人不再對這些即將或者已經(jīng)消失的文化感興趣，即使是為數(shù)不多的傳承人的生活現(xiàn)狀也有些堪憂，除此之外，外來文化的不斷滲透、傳入及傳統(tǒng)文化的不斷推陳出新，中西結(jié)合，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承發(fā)展均面臨著巨大的挑戰(zhàn)。4． 活動流程活動從八月一號開始，到八月十五號結(jié)束，活動分為活動前期，活動中期，活動后期。成立社會實踐小隊（小隊成員共7名學生，一名指導老師）（2）隊員之間共同討論確定團隊名字、團隊口號、隊服、隊旗以及要去的調(diào)研地區(qū)等。收集整理相關(guān)資料，在整理框架的前提下針對一塊內(nèi)容重點把握，分好每人的負責區(qū)域、內(nèi)容，分工明確。該策劃書寫好以后，一式四份，分別是活動負責人（5）6月10日 ，確定本次實踐活動的主題，即“對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研及保護”，以及實踐時間和活動指導老師。（6）制作PPT，設(shè)計調(diào)查表并進行團委答辯。（1） 八月一號，一組在略陽參觀地方博物院，二組在洋縣博物館進行參觀，了解整個非遺文化的發(fā)展。二組在洋縣走訪懸臺社火，進行拍攝記錄相關(guān)資料。二組在洋縣走訪蔡倫造紙的
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